Actividad integradora

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  • Publicado : 21 de marzo de 2010
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ACTIVIDAD 19

CONCEPTOS RELEVANTES DEL MODULO 1

En este documento se presentan los conceptos relevantes del modulo 1, cabe hacer mención que cada uno tiene de ellos una gran relevancia en loscontenidos de dicho modulo, a continuación presento en forma de glosario algunos de ellos y posteriormente el mapa conceptual.
Retos.- Son los aspectos que se necesitan atender en el nivel mediosuperior.
Principios.- Se refiere a las cualidades que sobresalen en la reforma educativa.
Competencias.- Las cualidades mínimas requeridas para que un alumno egrese del nivel medio superior.
Cobertura.- Elalcance o impacto que debe tener el nivel medio superior en los alumnos.
Equidad.- Es la igualdad de derechos que los alumnos del nivel medio tendrán al recibir educación.
Calidad.- Los aspectosnecesarios como son conocimiento, infraestructura, docentes, etc. deben ser de la más alta calidad.
Reconocimiento.- La aceptación y el valor que tendrá un documento a nivel nacional, en este caso el alumnoque egresa tendrá un certificado único de validez en todo el país.
Pertinencia.- Que los planes y programas sean acorde a las necesidades que demande el alumno, el entorno social y laboral.Transito.- Facilidad para cambiar de una institución a otra, no importando el sistema o modalidad de estudio.
Competencias genéricas.- Son aquellas que ayudan a l estudiante a desenvolverse en todo momento yen cualquier circunstancia.
Competencias básicas.- son los conocimientos que adquiere el alumno y le son útil para desempeñar una tarea e incluso para adquirir otras competencias.
Competenciasprofesionales.- Ayudan a desempeñar un trabajo profesional de calidad.
En conclusión en este modulo pudimos ver que la educación media presenta importantes retos, mismos que se deben abatir, con laparticipación de todos los que formamos parte de ese medio, como docentes debemos prepararnos, actualizarnos y adoptar las ocho competencias básicas, para poder apoyar de manera sustancial a los alumnos y...
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