Actividad integradora
Páginas: 2 (400 palabras)
Publicado: 7 de agosto de 2013
UNIVERSIDAD DE SONS0NATE
CATEDRÁTICA: LICDA. BESSI DE GUILLÉN
CÁTEDRA: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDAD: ACTIVIDAD INTEGRADORA
INTEGRANTES:
GONZALES MATE, ARCADIA ESMERALDA
MELÉNDEZHERNANDEZ, SINDY BEATRIZ
PÉREZ DÍAZ, RENÉ FERNANDO
PROFESORADO B II
CICLO I 2013
SONSONATE, 30 DE ABRIL DE 2013
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Asignatura: Ciencia Salud y Medio Ambiente
Unidad: No.2 Como cuidamos y utilizamos los sentidos
Recursos: frutas de diferentes sabores; canciones, latas, Tiempo: 2 horas imágenes con diferentes paisajes; lija, foami, frascoscon olores
agradables y desagradables.
Grado: Segundo Grado. Ponderación: 35%.
Contenido Conceptual:
Funciones de losórganos externos de los sentidos.
Indicadores de logro:
Relaciona correctamente el órgano de cada sentido con la función correspondiente.
Nombre de la Actividad:
“Conociendo Mis Sentidos”
Através de diferentes materiales, los alumnos identificaran la función de cada uno de los 5 sentidos. Para el sentido del gusto, utilizaremos frutas de diferentes sabores para que el alumno pueda distinguirsabores ácidos, dulces, amargos, salados, etc.
Por medio de diversas imágenes los alumnos podrán descubrir la función de la vista ya que observarán colores, la forma de los objetos y que clase deobjetos se en encuentran en la imagen.
A través de diferentes frascos que contengan diversas sustancias, los alumnos podrán distinguir olores agradables y desagradables.
Para el sentido deltacto, los alumnos serán capaces de sentir diferentes texturas lisas, suaves y ásperas.
Para concluir utilizaremos canciones con deferentes ritmos suaves, y fuertes; y por medio de una lata degaseosa que contenga piedrecitas o semillas, escucharan los ruidos que producen diferentes objetos.
AUTOEVALUACIÓN (10%)
Indicación: Marque con una X si a tu juicio cumpliste con cada...
CATEDRÁTICA: LICDA. BESSI DE GUILLÉN
CÁTEDRA: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDAD: ACTIVIDAD INTEGRADORA
INTEGRANTES:
GONZALES MATE, ARCADIA ESMERALDA
MELÉNDEZHERNANDEZ, SINDY BEATRIZ
PÉREZ DÍAZ, RENÉ FERNANDO
PROFESORADO B II
CICLO I 2013
SONSONATE, 30 DE ABRIL DE 2013
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Asignatura: Ciencia Salud y Medio Ambiente
Unidad: No.2 Como cuidamos y utilizamos los sentidos
Recursos: frutas de diferentes sabores; canciones, latas, Tiempo: 2 horas imágenes con diferentes paisajes; lija, foami, frascoscon olores
agradables y desagradables.
Grado: Segundo Grado. Ponderación: 35%.
Contenido Conceptual:
Funciones de losórganos externos de los sentidos.
Indicadores de logro:
Relaciona correctamente el órgano de cada sentido con la función correspondiente.
Nombre de la Actividad:
“Conociendo Mis Sentidos”
Através de diferentes materiales, los alumnos identificaran la función de cada uno de los 5 sentidos. Para el sentido del gusto, utilizaremos frutas de diferentes sabores para que el alumno pueda distinguirsabores ácidos, dulces, amargos, salados, etc.
Por medio de diversas imágenes los alumnos podrán descubrir la función de la vista ya que observarán colores, la forma de los objetos y que clase deobjetos se en encuentran en la imagen.
A través de diferentes frascos que contengan diversas sustancias, los alumnos podrán distinguir olores agradables y desagradables.
Para el sentido deltacto, los alumnos serán capaces de sentir diferentes texturas lisas, suaves y ásperas.
Para concluir utilizaremos canciones con deferentes ritmos suaves, y fuertes; y por medio de una lata degaseosa que contenga piedrecitas o semillas, escucharan los ruidos que producen diferentes objetos.
AUTOEVALUACIÓN (10%)
Indicación: Marque con una X si a tu juicio cumpliste con cada...
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