actividad integradora
Fecha de entrega: Noviembre 2013
Campus: Lago de Guadalupe
Carrera: Licenciatura ejecutiva (Derecho)
Semestre/Cuatrimestre: 3er Cuatrimestre
Nombre del maestro: Martha Eugenia Chamoza Benítez
Instrucciones:
1. Una vez que concluiste el análisis de los temas de la Unidad y realizaste las Actividadesde
Aprendizaje propuestas, deberás descargar el texto de Orlando Plaza, Cambio social y desarrollo rural
Para efectuar la lectura y análisis detallado de los conceptos propuestos y comprender ladiversidad de perspectivas sobre el cambio social.
2. Al terminar la lectura del documento, genera tu propia definición de cambio social.
3. Selecciona un periodo de las temáticas estudiadas en laUnidad: Independencia, Reforma y Revolución, y redacta un ensayo de máximo 3 cuartillas en el que críticamente des tu punto de vista acerca de la problemática que afrontó México en la etapa que decidisteanalizar
ENSAYO CAMBIO SOCIAL Y DESARROLLO RURAL
La noción de cambio social implica la modificación o transformación de estructuras de diverso tipo pertenecientes a un conjunto poblacional. Estecambio social puede expresarse de numerosas maneras, desde elementos superficiales y en constante desarrollo, como hasta en estructuras de arraigada tradición. Las razones por las cuales se puede darel cambio social son de variada índole y pueden además ser explícitas o implícitas, voluntarias o involuntarias de acuerdo al tipo de población y a elementos externos a la misma.
El cambio socialpuede aplicarse a numerosos aspectos de una sociedad. Aunque normalmente se lo relaciona con cuestiones económico-políticas, también puede y debe aplicarse a cuestiones culturales, éticas de unacomunidad. Por ejemplo, los cambios en las formas de gobierno, la evolución de los programas económicos, la variación en los sistemas de costumbres, las modificaciones en los modos de representar...
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