ACTIVIDAD7MA
Páginas: 3 (567 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2014
Institución: Universidad Abierta Para Adultos (UAPA).
Trabajos de: Fundamentos de la Educación a Distancia.
Tema: conceptos y características de la Educación a Distancia.Nombre: Luis Eugenio Rosario González.
Matricula: 1-14-6481.
Sección: 2-A-301.
Profesora: ROSA ARELIS MINAYA.
Fecha: 08-octubre-2014.
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos ycaracterísticas
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzarlos contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A través de esta modalidad educativa han podido acceder a la educación
Personas que, por sus ocupaciones laborales, por la dificultad de trasladarse a los centros de estudios convencionales o pordiscapacidad física habían quedado excluidos del entorno académico. Porque la educación a distancia es una modalidad educativa en la cual el proceso de enseñanza y de aprendizaje se genera bajo la condición deseparación del docente y los alumnos, la mayor parte del tiempo en que este proceso se desarrolla.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
1) Separación profesor-alumno: en la enseñanza a distancia, la transmisión
Del conocimiento no requiere que el facilitador y el participante se encuentren cara a cara.
2) Comunicaciónbidireccional: es la educación que se establece entre el
Facilitador y el participante.
3) Usos de medios técnicos: con los avances de la tecnología y la comunicación, se ha venido incorporando, cadadía el proceso de enseñanza herramientas que facilitan la comunicación y el aprendizaje a distancia.
4) Aprendizaje independiente: en la educación a distancia el aprendizaje asume la...
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