Actividades de aprendizaje para Unidad III 2015

Diseño de actividades de aprendizaje para la unidad III
ESCENARIO SOCIOCULTURAL

Competencia: Conocer la organización de la sociedad y los indicadores que permiten evaluar el nivel de desarrollo yorganización de la misma. Así como la forma de acceder a los recursos con un sentido de justicia y equidad.

Actividad previa a la investigación: Individual

Leer el programa de desarrollo social enCoahuila 2011-2017. Hacer un resumen para entregar en hoja de reuso.

Actividad 1. En Equipo (4 integrantes)
Investigar de una comunidad asignada los conceptos que se rigen para el estudio depoblaciones, el desarrollo humano, urbano y rural. Analizar los estilos de vida y su relación con el consumo, así como los indicadores que permiten evaluar el nivel de desarrollo y organización de lacomunidad y la forma de acceder a los recursos con un sentido de justicia y equidad.
Proponer alternativas de acción para promover condiciones de vida más justas, especialmente en los sectores másdesfavorecidos, a partir de la experiencia reflexionada y presentar propuestas de solución a algún problema encontrado en la comunidad objeto de estudio.
Dar una conclusión de su investigación.
Exponer algrupo su investigación mediante presentación en power point

Para organizar su investigación considere lo siguiente:

Conocer los conceptos de cultura y diversidad cultural y reconocer los conceptos desociedad y organización social, como un componente necesario para entender los valores y principios que rigen el concepto de desarrollo sustentable desde la perspectiva social. Aplicando estos a lacomunidad a investigar.

Conocer los conceptos que se rigen para el estudio de poblaciones, dinámica poblacional que incluye: crecimiento, natalidad, mortalidad, distribución de género, esperanza devida, migración, distribución de la población entre otros.

Conocer el concepto de desarrollo humano y desarrollo social y los índices que se han propuesto para evaluar el desarrollo humano y social....