Actividades De Arte

Actividad de adquisición del conocimiento
1. Realiza la lectura individual del tema: “La función del arte” en tu libros de texto y completa el cuadro que aparece a continuación comparando la vista del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema.
Nombre del autor
Profesión
Influencia o comentarios con respecto al arte


Jean Cocteau


Poli céticoFrancés
El arte es una destrucción o un entretenimiento, dice que la obre de un artista es un proceso altamente consciente y racional.

Piet Mondrain

Pintor Holandés
El arte desaparece a medida que la vida resulte más equilibrada.

Bertolt Brecht

Dramaturgo Alemán
Piesa que el arte debe ser desnaturalizado, un nuevo Edén sin naturaleza


Karl Marx


Sociólogo, economista, revolucionario activoLa obra de arte debe presentarse al pueblo, no mediante la identificación pasiva sino mediante un llamamiento a la razón que exige.


Ernst Fischer


Político, escritor, periodista
“No quisiera que la vida imitara al arte, quisiera que la vida fuera arte”
“El arte es necesario para la sociedad”

2. Realiza la lectura individual del tema: “La clasificación de las artes en tu libro de texto yelabora un esquema en el que distingas como clasifica las artes Miguel bueno
















Actividad de Aplicación
Diferencias entre espacio artístico y las formas relacionadas del espacio
El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad para plasmarlo en unaobra que reproduzca la intuición vivida por el artista del momento de concebir la obra que desea realizar
Esto nos quiere decir que la diferencia entre las formas relacionales del espacio (espacios físicos, geométrico, psicológico, sociológico, y cósmico) que tiene un carácter científico y el espacio artístico; que se manifiesta en una vivienda intuiciones. Consiste en que las primeras exigenexplicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio plástico no debe ser explicado, sino simplemente instruido a través de la obra que lo realiza.

Se entiende composición al acto de inscribir los trazos fundamentales para realizar el proyecto inicial de la obra; Se trata de un cuadro con varias figuras, el artista estudiará la forma de organizarlas en el lienza de forma tal que su disposiciónproduzca un agradable efecto estético
Y perspectiva; en ella se traduce el enfoque visual dirigido sobre los objetos, de parecida manera como el ojo humano contempla a la realidad. La forma de perspectiva más común es la normal, que tiende a reproducir en la obra la misma proporción en que el ojo observa a las cosas, sobre el plano en que normalmente se encuentra un individuo.

Diferencia entrearte figurativo y no figurativo
El arte figurativo es más fácil de entender... llega a más personas, de distintas edades y estratos culturales... pero en cambio el arte abstracto en cambio implica una mayor participación por parte del espectador... por ello es más elitista porque no todos pueden entenderlo. 
Entender o sentir el abstracto 
Esta mera cuestión inicial ya nos indica que éste es unasunto más complejo de lo que parece. Desde el punto de vista histórico debemos recordar que no todos los pueblos han tenido la misma idea respecto a qué imágenes podían ser realistas y cuáles no. La mera existencia hipotética de un arte abstracto no debió plantearse seguramente en la prehistoria, pues muchas pinturas magdalenienses que hoy nos parecen simples esquemas geométricos (o meras sugerenciasde bisontes, caballos u otros animales) debieron tener para sus autores un sentido figurativo evidente, ligado a ciertos rituales mágico-religiosos. 

Diferencias entre dibujo, escultura, arquitectura, música, literatura
Dibujo: Consiste en el escueto diseño de una forma espacial a base de una serie de trazos lineales que se inscriben en una superficie
Escultura: Así como el dibujo es el arte de...