actividades de formacion

ACTIVIDADES DE FORMACION INDEPENDIENTE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO







PRESENTADO POR:
MARIA EUGENIA MARTINEZ ROMAN







UNIMINUTO
GESTION BASICA DE LAINFORMACIÓN
CONTADURIA PÚBLICA
PRIMER SEMESTRE 1ª
2013
ACTIVIDADES DE FORMACION INDEPENDIENTE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO







PRESENTADO POR:
MARIA EUGENIA MARTINEZ ROMANPRESENTADO A.
TUTOR: CARLOS ALBERTO BARBOSA



UNIMINUTO
GESTION BASICA DE LA INFORMACIÓN
CONTADURIA PÚBLICA
PRIMER SEMESTRE 1ª
2013
INTRODUCCION

En la actualidad, trabajadores de todoslos niveles son especialistas del conocimiento. El grado de sus responsabilidades continúa incrementándose, al igual que su necesidad de contar con una vía de acceso sencillo a la información, es eneste campo donde las computadoras han revolucionado al mundo, a través de las redes de computación donde se puede compartir toda clase de información en forma oportuna.



OBJETIVO
Realizar untrabajo con el fin de obtener un conocimiento basado en las telecomunicaciones, sus aplicaciones y utilidad como una herramienta de trabajo. .











TABLA DE CONTENIDO


1. DEFINARED

2. CLASE DE REDES

3. VENTAJAS DE TENER UNA RED

4. DESVENTAJA DE TENER UNA RED

5. RED LAN, MAN Y WAN























ACTIVIDAD N°

Realizar un trabajocon base en concepto, y su función en las telecomunicaciones.


1. RED:
Una red consiste en dos o más computadoras unidas que comparten recursos (ya sea archivos, CD-ROM´s o impresoras) y que soncapaces de realizar comunicaciones electrónicas. Las redes pueden estar unidas por cable, líneas de teléfono, ondas de radio, satélites, etc.

2. CLASES DE REDES:
Redes de Área Local (LAN)
Redes deÁrea Amplia (WAN)
Red de Área Metropolitana (MAN)

REDES PUNTO A PUNTO
Conexiones directas entre terminales y computadoras, tienen alta velocidad de transmisión, seguras, inconveniente costo,...