Actividades de nivelacion

INSTITUCIÒN EDUCATIVA TECNICA “FRANCISCO CARTUSCIELLO” DE SABANAGRANDE |
CURSO NIVELATORIO 2010 |
ASIGNATURA: FILOSOFIA | GRADO: 10º | FECHA: Nov.18-Dic.10 |
LOGRO | INDICADORES DE LOGRO |ESTRATEGIAS DE NIVELACIÒN | |
Valorar el sentido del estudio de la filosofía, desde su concepto, sus orígenes, su comprensión histórica y el significado de estaen un contexto actual y concreto | 1.Identifica diferentes construcciones teóricas en torno al valor e importancia del estudio crítico de la filosofía en el contexto | Construya un ensayo filosófico integrando las diferentesconcepciones alrededor del hombre en las épocas antigua, medieval y moderna. | Nov. 18. 10ºFNov. 19. 10ºDNov. 22. 10º E |
| 2. Identifica y analiza diferentes construcciones teóricas en torno alconcepto de filosofía | Elabora un cuadro comparativo entre las inquietudes filosóficas de la edad antigua, medieval y moderna teniendo en cuenta la epistemología, la antropología, la ética y lapolítica. | Nov. 23. 10ºFNov. 24. 10ºE, 10ºD |
| 3. Ejemplifica el sentido actual de la reflexión ética, estética, antropológica y política de la filosofía antigua con relación a la realidad delmundo actual | Realice una exposición teniendo en cuenta diferentes postulados filosóficos en torno a la vida humana | Nov. 25. 10ºFNov. 10ºDNov. 29. 10ºE |
| 4. Establece relaciones decausa efecto entre las ideas de la filosofía antigua y el filósofo que las planteó. | Seleccione un fragmento de alguna obra filosófica y realice una reseña comentada. | Nov. 30. 10ºFDic. 1º.10ºE, 10ºD |
| 5. identifica ideas y conceptos claves del pensamiento y lenguaje filosófico. | Realice una reflexión filosófica sustentada bibliográficamente en torno a untema libremente escogido de interés para la filosofía. | Dic. 2. 10ºFDic. 3. 10ºDDic. 6. 10ºE.Dic.9 y 10 Ev. escrita |
CRITERIO DE EVALUACION Y PROMOCIÒN: La evaluación contempla los siguiente...