Actividades De Orientacion 2Do Semestre

Páginas: 8 (1944 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2012
Unidad 2: Desarrollo de la sexualidad
Actividad: Lectura de sexualidad
Sexualidad
Es un proceso que se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte; es considerado como un fenómeno biopsicosocial que forma parte del crecimiento y de la personalidad humana, se expresa en forma de pensamiento, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, practicas,roles y relaciones.
Por lo general la palabra sexualidad aparece vinculada a la palabra sexo, su significado no solo se refiere a las relaciones sexuales, sino que comprendemos todo un estilo de vida, nuestro actual como varón o como mujer y las maneras de cómo expresamos nuestros sentimientos.
Las expresiones de la sexualidad están sujetas a modificaciones. No solo permite la reproducción, sinotambién proporciona cariño, amor, comprensión y placer
La sexualidad es condicionada por factores emocionales, sociales y culturales, especialmente en las etapas sociales y la niñez.
Sexo
Debido a los múltiples usos de la palabra, su significado ha proporcionado que a veces no sea tan preciso. En su uso común se pueden apreciar dos vertientes, el sexo como componente biológico o erótico
Elconcepto de sexo como al conjunto de características biológicas que determinan a los seres humanos como varones, mujer/masculino, femenino, concepto que suele ser sinónimo de género.
El comportamiento sexual no depende del hecho de pertenecer biológicamente a un genero determinado, sino que influye una serie de factores emocionales y sociales.
Rol sexual
Un rol sexual es el conjunto decaracterísticas y acciones específicas para cada género, que se va formando desde las primeras etapas de la vida a través de los aprendizajes de cada cultura social.
Características que no son estáticas ni permanentemente, sino que están sujetadas a los cambios que la sociedad sufra.
Esto no es exclusivo solo de los niños o adolecentes, sino que también se puede observar en el mundo de los adultos. Porejemplo, existen determinados profesiones y actividades “exclusivas” de cada sexo. Quienes no los respeten son acusados de homosexuales y marimachas.
A medida que las personas se desarrollan, están convicción de ser varón o mujer se consolida y adquiere sentido, en donde la situación que se experimenta se integra a la personalidad.
Luego, al llegar a la adolescencia, donde las diferencias del rolsexual son más evidentes, la manera de relacionarse entre si se modifica y asume mayor importancia, lo que constituye la parte nuclear de la identidad sexual de cada persona
La sexualidad se considera como un proceso se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte; es considerado como un fenómeno biopsicosocial que forma parte del crecimiento y de la personalidad humana, se expresa enforma de pensamiento, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, practicas, roles y relaciones.




Unidad 2: Desarrollo de la sexualidad
Actividad: Escrito de sexualidad responsable
Escrito de Sexualidad responsable
a) Relaciones sexuales responsables
Desde el punto de vista físico podrías decir que es lo mismo hacer el amor que tener relacionessexuales; sin embargo la frase “hacer el amor” se unas para describir una relación sexual a la cual se llega por al amor que la apreja siente entre si, por la búsqueda de demostrar ese profundo cariño, respeto y confianza por la intención de llegar a un embarazo como la culminación de ese amor mutuo.

b) Embarazo
Cuando un hombre y una mujer tienen relaciones sexuales, el hombre introduceespermatozoides en la vagina de la mujer, que suben a la matriz y luego a las trompas de Falopio; si ahí se encuentra un óvulo maduro, puede ser fertilizado por un espermatozoide y dar inicio a un embarazo.

c) Métodos anticonceptivos
Si una pareja toma la decisión de tener relaciones sexuales y desea evitar el embarazo o posponer por algún tiempo, existen métodos para lograrlo. A estas formas de...
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