Actividades De Psicomotricidad Para La Lectoescritura

Actividades de Psicomotricidad para trabajar con niños de preescolar




No. OBJETIVO ACTIVIDADES MATERIALES
1. Favorecer el Conocimiento del
Esquema Corporal. “ El juego de la pelota”Nombrar
Cualquier parte del cuerpo. El niño sostiene en sus manos una pelota. Ala orden del reeducador, ubicará la pelota
En los siguientes lugares:
Arriba, abajo, a la izquierda, a la derecha,sobre sus pies, sobre la cabeza, etc. Pelota.
2. El niño identificará el Ritmo de su cuerpo. Indicar al niño que se va a trabajar con los pies y con las manos. Con los pies se golpeará el piso en 2tiempos, estos los cuenta el reeducador (1,2). Primero un pie y luego el otro. y con las manos dar 2 golpes en sus piernas, primero una y luego otra. Se le solicita al niño que proponga otrosmovimientos diferentes y se van realizando en orden desde el primer movimiento. Sillas.
3. Favorecer la ubicación Ubicación Espacial Solicitar al niño que proponga como puede pasar por los aros. En caso deque no proponga lo hará el reeducador.
El reeducador dibujará los 9 aros en una hoja, marcando la trayectoria que tiene que hacer el niño, este ve el dibujo con atención y procede a realizarlo enlos aros.
. 9 aros, hojas blancas tamaño carta lapicero.
4. Coordinación ojo-mano -Por parejas lanzar la pelota al compañero y viceversa caminando aun lado y al otro.
-De forma individual pedirque bote la pelota a una distancia determinada ida y vuelta. Pelotas.



5. Organización
Especial
Elaboración de la figura del Cisne. Hojas blancas tamaño carta.
6. Disociación de los dedosGirar un aro, una moneda, una pelota. Aros, monedas, pelotas.
7. Coordinación
Literalidad -Caminar 4 pasos y aplaudir en los 2 primeros.
-Caminar 4 pasos cortos y 2 largos.
-Caminar 4 pasos yaplaudir en el tercero.

8. Coordinación General Dinámica.
Esquema Corporal. Indicar al niño que pase por la colchoneta gateando y regrese hacia atrás. Así hincado, de lado, etc.
Solicitar al niño...