Actividades De Taller De Roles No Sexistas

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

SESIÓN 1

Objetivos: mostrar al alumnado cómo se trasmiten los roles sexistas a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Motivar al alumnado para suparticipación en las sesiones siguientes.

Actividades:

1. Dinámica grupal inicial.


2. Charla y Power Point que refleje de forma básica y sencilla cómo se transmiten los roles y susconsecuencias:
▪ Cuando somos bebés.
▪ En los juegos y los cuentos.
▪ El papel de las mamás y los papás en el hogar.
▪ Las profesiones desempeñadas por hombres y mujeres.
▪ Ladificultad de la conciliación.

3. Ejercicio sobre estereotipos masculinos y femeninos.


4. Cuestionario sencillo para que ellos/as reflexionen sobre la educación infantil.

5.Comentarios y reflexión de dibujos que reflejen lo que se ha expuesto anteriormente.


SESIÓN 2 Y 3

Objetivos: Hacer ver al alumnado la capacidad que tienen para realizar tareas que tradicionalmente hadesempeñado el otro sexo.
Sensibilizar y promover actitudes no sexistas.

Actividades:

Niños: preparar distintos tipos de comidas que no requieran gran complejidad, como por ejemplo hacer unatortilla, cortar verdura, hacer una ensalada, etc. y limpiar y fregar todo lo que utilicen y ensucien
Para llevar a cabo esta actividad cada alumno tendrá un delantal en el que se pueda leer “ El Reyde la Casa”.

Niñas: electricidad: identificar los componentes fundamentales de un circuito eléctrico, empalmar cables, colocar bombillas, etc. Informática: montar un equipo informático, configurarinternet, configurar una impresora, colocar una disquetera, etc.
Al igual que los niños contarán con un delantal, en este caso las niñas dispondrán de una gorra.

Opcionalmente, en la 3ª sesión,las actividades descritas las podrán hacer grupos de niños y niñas para fomentar la cooperación entre ambos sexos a la hora de realizar las distintas tareas.


SESIÓN 4.

Objetivo: Analizar la...