ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO LITERATURA ETAPA 2

Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria # 1 “Colegio Civil”
Educación a Distancia

ACTIVIDADES ETAPA 2

Diagnostica


Contestas las siguientes preguntas



A) ¿ Cuál es la función de lanovela ?



B) ¿ Qué tipo de novelas conoces?



C) ¿ Cuántas novelas han leído ?



D) ¿ Cuáles?



E) Si no han leído ninguna novela, ¿ a qué se debe?

Adquisición del conocimiento


Realiza unresumen, de la presentación de Power Point, de la etapa 2
“La novela”



Posteriormente contesta la siguiente tabla, puedes recabar
información en internet o en biblioteca.
TIPO DE NOVELA
DECABALLERÍA
PICARESCA
ROMÁNTICA
COSTUMBRISTA
DE TERROR
DE CIENCIA
FICCIÓN
HISTÓRICA
AUTOBIOGRÁFICA
POLICIACA

TÍTULO

AUTOR

Actividad de organización y Jerarquización


Contestar el siguiente cuadro , puedesbasarte en el contenido de la
presentación de Power Point de la etapa 2 y buscar en internet .
ELEMENTOS DE LA
ESTRUCTURA INTERNA DE
LA NOVELA

CARACTERISTICAS

RECUERDA QUE UN
MAPA MENTAL
INCLUYE:VARIAS
IMÁGENES Y PALABRAS
CLAVE

Posteriormente deberás de realizar un mapa mental, sobre el
tema: la estructura externa de la novela, en el que deberás e
incluir imágenes impresas o imágenescoloreadas.

Actividad de Aplicación
1- Realizar un resumen de 1 cuartilla de la novela: San Manuel Bueno,
mártir , del autor : Miguel de Unamuno.
2. En base a la lectura de la novela, identifica lo que sete pide en el
siguiente cuadro.
TIPO DE
NARRADO
R

PERSONAJ
ES

ACCIÓN

AMBIENT
RECURSO
E, TIEMPO S
Y
LITERIOS
ESPACIO.

Actividad de Metacognición
1.

Realiza una lectura de la novela : Pedro y Juan, el autor: Guy de
Maupassant

2.

Posteriormente Realiza una reflexión de 1 cuartilla en el que
relaciones los acontecimientos de la novela con sucesos de la vida
real.

Actividad Integradora
Realizar en equipo de 3 personas, una presentación en el que
incluyas :



L a estructura interna y externa



Planteamiento



Nudo



Desenlace



Tipo de narrador



Personajes



Tiempo

De...