Actividades Ortografia

GUÍA DE TRABAJO
SEXTO BÁSICO

En esta guía se revisa una de las leyes especiales de acentuación, la del acento diacrítico.
Lea en forma reflexiva y cuidadosa la descripción teórica y, luego, desarrolle los ejercicios presentados que le facilitarán el dominio en el uso de estos contenidos.

ACENTO DIACRÍTICO:

Es aquél que sirve para distinguir funciones de palabras homófonas yhomógrafas, es decir, que se pronuncian y se escriben igual, pero posee una función gramatical distinta.
La mayoría de las palabras que exigen este acento son monosílabas y forman el grupo de los únicos monosílabos que se tildan en español.

1.-
él Pronombre personal
el Artículo

2.-
mí Pronombre personal
mi Adjetivo posesivo Sustantivo

3.-
tú Pronombre personal
tu Adjetivo posesivo4.-
sí Pronombre personal
sí Adverbio de afirmación
si Conjunción condicional Sustantivo

5.-
dé Forma verbal (dar)
de Preposición

6.-
sé Forma verbal (verbos ser y saber)
se Pronombre personal reflexivo

7.-
té Sustantivo
te Pronombre personal

8.-
más Adverbio de cantidad
mas Conjunción adversativa

9.-
aún Adverbio(todavía)
aun Conjunción

10.-
sólo Adverbiode modo (solamente)
solo Adjetivo (solitario)Sustantivo

11.-
qué Pronombre interrogativo y exclamativo (directo e indirecto)
que Pronombre relativo
que conjunción

12.-
quién Pronombre interrogativo y exclamativo (directo e indirecto)
quien Pronombre relativo

13.-
cuál Pronombre interrogativo y exclamativo(directo e indirecto)
cual Pronombre relativo

14.-
cuánto Pronombreinterrogativo y exclamativo(directo e indirecto)
cuanto Pronombre relativo

15.-
cuán Adverbio exclamativo
cuan Adverbio (tan)

16.-
cómo Adverbio interrogativo exclamativo(directo e indirecto)
como Adverbio de modo
como Forma verbal (verbo comer)

17.-
dónde Adverbio interrogativo y exclamativo(directo e indirecto)
donde Adverbio relativo

18.-
cuándo Adverbio interrogativoexclamativo(directo e indirecto)
cuando Adverbio relativo

19.-
por qué porqué Adverbio interrogativo
porque Conjunción causal

20.-
éste (a) Pronombre demostrativo
este(a) Adjetivo demostrativo

21.-
ése (a) Pronombre demostrativo
ese (a) Adjetivo demostrativo

22.-
aquél aquélla Pronombre demostrativo
aquel aquella Adjetivo demostrativo

RECUERDE: Las formas esto, eso yaquello no llevan tilde, ya que poseen una sola función (solamente existen como pronombres neutros).


I. Acentúe, según las reglas de acentuación diacrítica, los siguientes enunciados:

1. En tu casa estaba el.
2. Tu y tu hermano son mis amigos.
3. ¿No acudió el a mi reunión?
4. A mi me gusta la lectura.
5. Aquel fue el responsable de esto.
6. Este auto es mas veloz que este.
7. Aquellaalumna sabía eso.
8. En esto no tienes razón, aunque tu digas que si.
9. ¿Como encuentra a ese enfermo?
10. Estas laminas son mejores que aquellas.
11. En ese libro no hay prologo, en este si lo hay.
12. Pregunte que le ocurre y nadie me responde.
13. ¿Cuando y como fue?
14. No se quienes habrán sido.
15. Prometió asistir, mas no pudo.
16. Requiere mas ejercitación.
17. Lo dijo para si.18. Lo haremos si lo aprueban.
19. Solo pensaba en lo ocurrido.
20. No es bueno que vaya solo.
21. Recorrió el lugar lentamente y se quedo pensativo un rato.
22. No me de explicaciones, pues se bien lo que ocurrió.
23. Esta es la casa de mi tío.
24. No lo hemos visto aun.
25. La verdad es que no se quien sea esa.
26. No te preocupes por nada de esto.
27. Ofreció tomar te.
28. De lomejor de si y nunca se arrepentirá.
29. No se entonar las notas mi y si, mas eso no tiene importancia.
30. Si, si, tienes razón, porque aun ella lo ha reconocido.
31. No se si sabrás lo difícil que es averiguar el porque de las cosas.
32. Di tu cuando vendrás, porque eso no lo puedo decidir yo solo.
33. Aun los mas inquietos lo escucharon con atención.
34. Un solo reparo puso el a tus viejos...