Actividades para fomentar la creatividad
Páginas: 4 (867 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2011
ANTECEDENTES
La creatividad es la capacidad de producir algo nuevo y valioso, este puede ser grande y transcendente para la humanidad, como quien invento el ferrocarril, el automóvil, lacomputadora, o puede ser más modesto, como quien escribe un poema para su madre, o como la mujer que le agrega un accesorio a su vestido para hacerlo más vistoso, o como el alumno que redacta un pequeñocuento para leer al resto de sus compañeros de clases; es decir, que el producto sea nuevo para el individuo, ya que no importa que otro sujeto en otra parte del mundo haya llegado a lo mismo, lo queimporta es que sea un producto valioso para él, como lo puede ser para su ambiente familiar o efectivo, para su medio social o para toda la humanidad.
La creatividad en el desarrollo de lahumanidad ha sido importante, ya que es la generadora del crecimiento del individuo, de las organizaciones y de las sociedades. Pero ha sido la misma evolución de estas, que han hecho hacer normas, reglas yleyes, para una convivencia social más armónica, con lo cual en nuestras vidas comienza la automatización del pensamiento y de todo lo que hace diferente a los hombres uno de otro. Todo esto se puedeobservar en forma más directa en la familia, la escuela y en la religión, porque se ha encargado de domesticarnos hasta cierto punto, nos llevan hasta los senderos que desean y esto se debe a quequieren un hombre-orden, que tenga como virtud la aceptación de las normas convencionales.
La teoría de Jean Piaget, menciona que el pensamiento del niño es el resultado de una construcción. En estaintervienen paralelamente dos factores, uno interno (genético), en el cual involucra el desarrollo de las condiciones del pensamiento y por otro lado se deriva de las relaciones que el sujeto hayatenido con su medio.
Con base en la experiencia adquirida durante el tiempo que llevo como docente en la escuela Manuel Cepeda Peraza, he observado que en la gran mayoría de los casos de nuestra...
La creatividad es la capacidad de producir algo nuevo y valioso, este puede ser grande y transcendente para la humanidad, como quien invento el ferrocarril, el automóvil, lacomputadora, o puede ser más modesto, como quien escribe un poema para su madre, o como la mujer que le agrega un accesorio a su vestido para hacerlo más vistoso, o como el alumno que redacta un pequeñocuento para leer al resto de sus compañeros de clases; es decir, que el producto sea nuevo para el individuo, ya que no importa que otro sujeto en otra parte del mundo haya llegado a lo mismo, lo queimporta es que sea un producto valioso para él, como lo puede ser para su ambiente familiar o efectivo, para su medio social o para toda la humanidad.
La creatividad en el desarrollo de lahumanidad ha sido importante, ya que es la generadora del crecimiento del individuo, de las organizaciones y de las sociedades. Pero ha sido la misma evolución de estas, que han hecho hacer normas, reglas yleyes, para una convivencia social más armónica, con lo cual en nuestras vidas comienza la automatización del pensamiento y de todo lo que hace diferente a los hombres uno de otro. Todo esto se puedeobservar en forma más directa en la familia, la escuela y en la religión, porque se ha encargado de domesticarnos hasta cierto punto, nos llevan hasta los senderos que desean y esto se debe a quequieren un hombre-orden, que tenga como virtud la aceptación de las normas convencionales.
La teoría de Jean Piaget, menciona que el pensamiento del niño es el resultado de una construcción. En estaintervienen paralelamente dos factores, uno interno (genético), en el cual involucra el desarrollo de las condiciones del pensamiento y por otro lado se deriva de las relaciones que el sujeto hayatenido con su medio.
Con base en la experiencia adquirida durante el tiempo que llevo como docente en la escuela Manuel Cepeda Peraza, he observado que en la gran mayoría de los casos de nuestra...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.