Actividades Planea Y Administra Pequeños Negocios
Planea y administra pequeños negocios
Secuencia didáctica 1 : act 1 y act 2
Secuencia didáctica 2: act 1, act 2 y act3
Tarea y tarea 1
Bloque2,secuencia1:act 1 y act2
Lic. Alma Delia Cisneros Gómez
Tercer semestre
Ignacio Alfonso urquide acuña
Bahía de kino sonora,5 de octubredel 2012
Secuencia didáctica 1
Actividad 1
Nombre | Si es empresa | No es empresa |
Club escolar de beisbol | | no |
Colegio de bachilleres del estado de sonora | si | |
Club de ecología delplantel | | no |
Café internet | si | |
Taller mecanico | si | |
Iglesia del socorro | | no |
Comision federal de electricidad | si | |
Clud de lectura | | no |
Instituto mexicano del segurosocial | si | |
Liverpool | si | |
Patronato de padres de familia de escuela primaria | | no |
Actividad 2
Características
* Unidad económica social
* Derechos y obligaciones legales
*Compra para producir y produce para vender
* Asume la responsabilidad del riesgo de perdida etc
Importancia
Pues por ellas cubrimos nuestras necesidades ya que se basan en la teoría de maslow ysi no estuvieran no tendríamos donde compras alimento o objetos que necesitemos y pues se nos dificultaría las todas las cosas.
Secuencia didáctica 2
Actividad 1
Entrevista a dora Andrade Corelladueña del restaurante dorita
¿Cuál es la actividad de este negocio?
R=servicio alimenticio
¿Cuáles serian los principales satisfactorios que obtiene en su empresa?
R=pues el buen servicio que se leda alcliente seria el primero
¿con que recursos o elementos cuenta para desarrollar su actividad?
R=pues con todo lo que se pudiera ocupar para el negocio
¿Cuál es la importancia que tienen los empleados enesta empresa; podrían ser sustituidos por otro recurso?
R= son muy importantes son los que se encargan del negocio y atender a los cliente y no porque son familia
Actividad 2
Recursos humanos...
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