acto 17 de agosto


Acto 17 de agosto

Docente a cargo:

Introducción:

Cuando pronunciamos el nombre de José de San Martín, no existe ningún argentino que no sepa que se trata de un grande de nuestra historia, aunque algunos no conozcan su vida y su obra en detalle.
Para que hoy todos recordemos y aprendamos el valor del padre de la patria, vamos a participar de este homenaje a él, destacando susvirtudes y sus firmes convicciones, que lo llevaron a fortalecer la unidad latinoamericana.

Entrada de las banderas de ceremonia:

Blanca y celeste nos acompaña nuestra bandera, esa bandera que el General San Martín, héroe máximo, tanto defendió. Hoy ella quiere homenajearlo y se hace presente custodiada, en ésta ocasión por los alumnos de 7º grado.

Himno Nacional:

Sentirnos orgullosos denuestra nacionalidad es una de las convicciones que José de San Martín nos dejó. Ejercitémosla cantando fervorosamente el Himno Nacional Argentino.

Palabras alusivas:

Nuestro libertador anhelaba la unidad entre sus semejantes, deseaba la independencia y la libertad latinoamericana, perseguía el bien común, era humilde, austero y generoso.
La señorita Susana nos ayudará a reflexionar sobre éstosvalores totalmente actuales, que si los practicamos, creceremos como personas.

Este 17 de agosto queremos recordar a José de San Martín en ambas trayectorias. En la esfera pública, como el patriota que dijo: “divididos seremos esclavos, unidos estoy seguro de que los batiremos”, logrando emprender así la mayor campaña libertadora de América Latina.
En la esfera privada, regalándonos leccionesde argentinismo y de humanas virtudes al afirmar: “la moderación y la buena fe son los fundamentos sobre los que apoyo mis esperanzas de ver estrechados los vínculos que nos unen, y de no aventurar un solo paso que pueda romperlos o debilitarlos”.
En todas sus convicciones podemos encontrar directivas insustituibles para nuestra actualidad. El escritor Juan Pablo Echagüe nos da un listado deellas: “los orígenes y la esencia de la nacionalidad, la grandeza y la orientación de los ideales comunes, las metas del porvenir, los perfiles éticos del alma colectiva, todo se encuentra armoniosamente en la figura del Héroe de los Andes”.
Es por este motivo que sostenemos que las convicciones nos hacen fuertes y capaces de enfrentar desafíos.
Hoy, esta comunidad educativa les dice:
¡Aférrensea las convicciones sanmartinianas, eligiendo libremente la que mejor se adapta a cada uno de ustedes!
¡Aférrense a sus propias convicciones! Ellas serán el motor que impulsará y concretará sus sueños.
Números:

La vida de San Martín fue la demostración más acabada de todo, absolutamente todo lo que queremos y deseamos desarrollar a través del esfuerzo.
Alumnos de 3er. grado recitarán lapoesía “Yapeyú”.
Yapeyú
Bella tierra de charrúas…
cuna del Libertador…
entre colinas y ríos
José Francisco nació.

Dio sus primeros pasos
en su casa correntina.
Allí creció y fue feliz
un grande de la Argentina.

Hermosos atardeceres…
y en las noches estrelladas
el canto de los grillos
buen futuro le auguraba.

Junto al río Uruguay
el aire del litoral
fue testigo de la infancia
deun patriota sin igual.

Silvia Beatriz Zurdo.

San Martín también fue un papá ejemplar y escribió estas máximas para su hija Merceditas.
Los alumnos de 4° grado nos leerán algunas de ellas:

“Cuando hay libertad, todo lo demás sobra”
“En la escuela se enseña a amar a la patria”
“El verdadero patriotismo consiste en hacer sacrificios”
“Los soldados de la patria no conocen el lujo, sino lagloria”
“No esperemos recompensas de nuestras fatigas y desvelos”
“Cuando la patria está en peligro, todo está permitido, excepto, no defenderla”
“La educación formó el espíritu de los hombres”


Como padre de la patria San Martín pasó a la historia y hoy el pueblo con orgullo lo lleva en su memoria.
Los alumnos de 6° y 5° grado representarán “Las convicciones de forjar una sincera...