ACTUACION II

 TRABAJO ESCRITO







MARIA ALEJANDRA MUÑOZ QUIGUANAS







INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES
FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
LICENCIATURA EN ARTE TEATRAL
ACTUACION II
SEGUNDO SEMESTRE
SANTIAGO DE CALI
2014
TRABAJO ESCRITO




MARIA ALEJANDRA MUÑOZ QUIGUANAS





LICENCIADA: JACKELINE GÓMEZ ROMERO
ASIGNATURA: ACTUACION II




INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES
FACULTAD DE ARTESESCÉNICAS
LICENCIATURA EN ARTE TEATRAL
SEGUNDO SEMESTRE
SANTIAGO DE CALI
2014
TABLA DE CONTENIDO


Introduccion……………………………………………………………….. Pág. 4
Reflexión…………………………………………………………………... Pág. 5
Análisis……………………………………………………………………. Pág. 6
Evaluación……………………………………………………………...… Pág. 7

















Introducción


El siguiente trabajo escrito es sobre el proceso que he tenido en este primer corte del segundosemestre que estoy cursando, expectativas y reflexiones que he optado al desarrollar mis ejercicios.























Reflexión de la lectura y clases

El cuerpo como objeto de investigación:
El cuerpo en el teatro es casi el 100% en una escena, sin el es imposible que se presente una obra que pueda transmitir sensaciones y/o reflejos al espectador, en el teatro el cuerpo presente dasensibilidad al espectador, con el cuerpo transmitimos y hablamos, no necesariamente con palabras para que el público se identifique o entienda si no que para esto el cuerpo debe tener una total capacidad y entrenamiento posterior, podríamos tener un espacio vacío como dice el autor, en donde la escenografía y vestuario no impliquen alguna necesidad, pero el espacio vacío no estaría del todo vacio, siesta el cuerpo en el ya hay algo y el cuerpo debe manifestar claridad en sus movimientos para ello el actor debe tener un tipo de entrenamiento que le exija cada vez más, tanto físico como mental y entonces nos hablan de 4 puntos, donde está la mimesis, la performancia, el efecto de distanciamiento (entre mi yo y el yo actor), el carácter épico (extrañamiento).
Me agrada la ultima parte en dondenos invita a crear o hacer el teatro que queramos, eso sí con una previa de conocimientos, ya que así podemos darle nuevas formas al teatro, sin necesidad de escuelas pero si con la conciencia puesta el trabajo del cuerpo que no puede ser cualquier cosa.

Los cuerpos son trabajados para imitar, presentar la representación de algo que ya existe, el semestre pasado vimos la imitación de animales ydebíamos adaptarnos a él,, ahí estuvo la gran importancia de estudiar paso a paso su comportamiento e irlo adecuando, es como si quisiéramos por un momento que no fuera imitación si no que ello haga parte de nuestra vida cotidiana; los componentes en cuanto a este semestre han sido sobre las velocidades, y es donde el cuerpo debe hablar porque el actor debe dar al espectador puntos clave para que elidentifique: la situación, el espacio, el antes, el durante y el después de la escena, se debe ensayar acción por acción dándole un sentido de conexión para que no se vea fragmentando, me parece que el cuerpo aquí ya se empieza a dilatar en cuanto a los 4 puntos que leí anteriormente, mi entrenamiento quizás no así tan fuerte como lo que leí, le he tenido paciencia al cuerpo, me gusta más estirar yempezar a conocer que debo trabajar más, en cuanto a velocidades y matices, pero las clases han ayudado mucho en cuanto a eso.
Análisis de mi ejercicio


El proceso que obtuve para la secuencia de mi ejercicio de verbos de acción, fue pensar en algo que ya había hecho hace poco y pasarlo a forma extra cotidiana, el cuidado de los bebes me gusta mucho, pero al manifestar mis verbos de acción ennforma no cotidiana parecía otra cosa, y estos fueros los comentarios de mis compañeros al ver mi 1 ejercicio:
Parece que el actor está en una pizzería, preparando ingrediente por ingrediente, pero no cualquier pizzería si no una árabe
El actor está preparando unos langostinos, los tira para se ablanden y sean más fácil de masticar y digerir
El actor es una niñera o alguien que cuida a un...