Acuedate de acapulco

INTRUCCIÓN: Para ejercitar y comprender los temas de esta sección, tu asesor te asignó éste estudio de caso, te solicitamos que leas cuidadosamente la historia y respondas a cada pregunta de acuerdo con lo que te solicitan. Cuando termines envía a tu asesor la actividad para tu evaluación.
Consulta a tu asesor si tuvieras dudas para realizar la actividad.
Acuérdate de Acapulco…
Manuel es unjoven estudiante del bachillerato a distancia, en la vacaciones pasadas viajó a Acapulco, Gro., con la idea de descansar un poco y aprovechar para reflexionar acerca de algunos temas que ha aprendido en su curso de Ciencias de la Vida y de la Tierra I.
El tema del mar atrajo su atención porque sabe que el 70% de la Tierra está cubierta de agua salada. Aprendió que el ciclo hidrológico esfundamental para la vida, pues tratando de recordar qué ser vivo no usa agua, encontró que no existe alguno, todos los organismos requerimos de agua para las funciones metabólicas.
Por otra parte el clima de los lugares depende en mucho de las corrientes marinas, de la precipitación y los vientos, por eso Manuel considera que estar en el mar es un verdadero placer, porque siente el vapor de agua cargadoen el viento, cuando nada siente la frescura del agua y durante el calor puede saborear un agua fresca.
Ahora te pedimos que ayudes a Manuel para comprender con mayor profundidad algunas de las preguntas que se hace acerca del agua y su relación con los seres vivos.
1. Investiga porque se originan los vientos.
El viento es el desplazamiento horizontal de las masas de aire, causado por lasdiferencias de presión atmosférica, atribuidas a la variación de temperatura sobre las diversas partes de la superficie terrestre
Es el movimiento del aire. Los vientos globales se generan como consecuencia del desplazamiento del aire desde zonas de alta presión a zonas de baja presión, es decir ciclones y anticiclones, asi se denominan, determinando los vientos dominantes de una área oregión. Aun así hay que tener en cuenta numerosos factores locales que influyen o determinan los caracteres de intensidad y periodicidad de los movimientos del aire.



2.-Cuando Manuel disfruta el viento fresco, en realidad percibe vapor de agua, ¿es un cambio físico o químico? Argumenta tu respuesta
Es un cambio físico ya que el agua no tiene ningún cambio sigue siendo agua aunque el calor latransforme en vapor

2. Investiga si el agua de mar es una mezcla, escribe nombre y fórmula de los compuestos que la forman.
El agua del mar es una mezcla de un 96,5 por ciento de agua pura con un 3,5 por ciento de otros materiales, como las sales, los gases disueltos, las sustancias orgánicas, y partículas no disueltas.
El agua es un compuesto H2O y la sal es otro compuesto NaCl.Agua y sal (H2O+NaCl)
Agua de mar: mezcla, ya que es agua con varias sales disueltas en ella. Puede ser homogénea si es una mezcla de agua de mar limpia sin espuma, o heterogénea en el caso que traiga espuma, porque se distingue la espuma del resto de la solución de agua con sales.


3. De las siguientes opciones selecciona la configuración electrónica desarrollada quecorresponda a cada elemento, indica si es un átomo o ión

Configuración electrónica Na, Cl, Na+, Cl─ Átomo / Ión
1s2 2s2 2p6 Na+ ion de sodio
1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 Cl átomo de cloro
3s11s2 2s2 2p6 Na atomo de sodio
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 cl- ion cloruro


4. Realiza un esquema del relieve submarino indicando las partes que lo componen. ¿En cuál de ellas nadaba Manuel?


5. ¿Cuál es lacorriente marina que disfrutó Manuel en Acapulco?
Las corrientes frías permiten la formación de microorganismos como el plancton o bentos, el cual sirve de alimento para los peces. Por estas razones, las entidades del noroeste (BC, BCS, Son, Sin y Nay) son los principales estados pesqueros del país. Además sirve como
regulador para los huracanes, al impedir que estos alcancen una latitud más...