Acuerdo 442 SEP




DIPLOMADO:
“Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”


MÓDULO I
“La Reforma Integral de la Educación Media Superior” Versión 2013


UNIDAD 2:
ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN ELPERFIL DEL EGRESADO.


PARTICIPANTE:
OCTAVIO ÁLVAREZ GONZÁLEZ.


NÚMERO Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
Actividad 6: CARACTERÍSTICAS Y EL CONTEXTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA EMS.


Instructor:MAESTRA Reyna Sáenz Ma. Del Socorro

Propósito: Analiza y reflexiona acerca de las características del adolescente en sus propios contextos, para lograr el desarrollo de las competencias genéricas.INTEGRANTES DEL EQUIPO
Barón Benítez Lucila
Venegas Garcés Perla Justina
Álvarez González Octavio
García Flores Víctor Hugo
Castillo Velázquez Víctor Manuel

CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTENombre del Plantel _________________________________________________
Ubicación _________________________________________________________Característica del Adolecente en su Vida Académica (Encuesta)
Plantel______________________

Principio del formulario
¿Qué consideras como Bullyng?
Llevarse Pesado
Agresiónfísica y verbal
Discriminación Social
Todas las anteriores
Esta pregunta es obligatoria.
¿Has Sufrido Bullyng?
Si
No
No se
Esta pregunta es obligatoria.
¿Desde tu perspectiva como erestratado académicamente?
Niño
Adolecente
Adulto
Esta pregunta es obligatoria.
¿Cómo actúas en tu entorno escolar?
Niño
Adolecente
Adulto
Esta pregunta es obligatoria.
¿Consideras tusituación económica un obstáculo para desarrollar tu vida escolar?
Si
No
Esta pregunta es obligatoria.
¿Trabajas para solventar tus gastos escolares?
Si
No
A veces
Esta pregunta esobligatoria.
¿Se te dificulta convivir con personas que no conoces?
Si
No
A veces
Esta pregunta es obligatoria.
¿Cuál es tu materia favorita?

Esta pregunta es obligatoria.
¿Se te facilita el...