ACUERDOS PEDAGOGICOS

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014



MENSAJES DEL AGUA





STEPHANY LORZA VILLADA




CUARTO SEMESTRE



TRABAJO PRESENTADO A LA
DOCTORA ANA MILENA FOLLECO






SANTIAGO DE CALI

CENTO TECNICOVETERINARIO EL CORCEL

2014

Cristal de agua.

El agua se comunica con nosotros…
El agua puede sentir tus pensamientos… te escucha…
Y reacciona a tu actitud…


Según los experimentos y estudiosllevados por el Dr. Masaru Emoto en los que se afirma que las palabras dirigidas al de agua a punto de congelarse, influyen en la forma de los cristales de hielo.

Según el Dr. Emoto, si son bonitoso feos la forma de los cristales es debido a nuestras palabras y energía sean positivas o negativas ya que el dice que el agua tiene vida y reacciona de diferentes maneras como uno le hable y de laactitud que tengas hacia ella.

Un ejemplo que nos da el Dr. Emoto es El agua que se tomo en fuentes y arroyos limpios de la montaña forma cristales más bonitos (LIMPIOS) a comparación de loscristales formados en aguas estancadas.

Otras fotografías nos muestran la diferencia de lo dice el Doctor de las palabras bonitas y de la actitud que tengamos al decirlas (Ver en Anexos).

Como hepodido aprender las fotografías se que nuestros pensamientos de fracaso y de éxito quejan a nuestro alrededor que aunque no los veamos ellos están presentes y es ahí cuando somos consciente de esto de quepodemos sanarnos a nosotros MISMOS solo si creemos, ya que cuando nosotros nos amamos nuestro alrededor, ya que esta teoría se basa en que nuestro cuerpo está compuesto en un 70 % de agua y lasuperficie de la tierra también en un 70 % de agua.

Con esta teoría nos daremos cuenta del poder que tenemos y la energía que trasmitimos y al entender podemos llegar al fondo de nuestros problemas y asíllegaremos a un posible cambio en nuestro alrededor y trasmitirlos a nuestros a llegados.




ANEXOS


A continuación están las fotos de cristales de agua en diferentes formas obtenidas por...
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