acuerdos relacionados con educacion

ACUERDOS RELACIONADOS CON EDUCACION.

ACUERDO 648.
Este acuerdo habla sobre las normas generales para la evaluación, acreditación y certificación en la educación básica.
Determina que la evaluación no solo sea en juicios de valor de los logros del aprendizaje que sea sin clasificar el aprovechamiento de los alumnos con calificativos como destacado, satisfactorio, suficiente e insuficiente.Sino de acciones tales así como participación activa y así mismo una comunicación sobre los avances de los alumnos, evaluar con los aprendizajes esperados, retroalimentación con el entorno educativo en este caso docente, alumnos, padres o tutores, y finalmente desarrollar investigaciones.
También nos habla que fortalece la autoridad del docente a fin de que, en caso de que los menores que cursensegundo y tercero no alcancen los aprendizajes correspondientes, puedan repetir el año cuando obtengan un promedio final menor a seis. Y que al concluir la primaria, la autoridad educativa competente expedirá el Certificado de Educación Primaria, si los alumnos cumplieron los requisitos del plan y los programas de estudios; a los estudiantes que concluyan preescolar, primaria y secundaria se lesentregará el Certificado de Educación Básica. Estos documentos podrán expedirse en versión impresa o electrónica y se sujetará a los estándares de contenido, diseño y seguridad que al efecto establezca la SEP federal.

ACUERDO 384.
Habla que el Plan Nacional de Desarrollo plantea que una educación de calidad demanda congruencia de la estructura, organización y gestión de los programaseducativos, con la naturaleza de los contenidos de aprendizaje, procesos de enseñanza y recursos pedagógicos, para que se atienda con eficacia el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales. Que el Programa Nacional de Educación 2001-2006 señala que la educación básica es la etapa de formación de las personas en la que se desarrollan las habilidades de pensamiento y las competencias básicaspara favorecer el aprendizaje sistemático y continuo, así como las disposiciones y actitudes que normarán su vida. Que con el fin de impulsar una mejor calidad en los servicios educativos, la política educativa actual plantea la Reforma de la Educación Secundaria y la articulación de este nivel con los de preescolar y primaria, asegurando la continuidad y congruencia de propósitos y contenidos en losreferidos niveles educativos que conforman la educación básica. Se le da facultad al Ejecutivo Federal para determinar los planes y programas de estudio correspondientes, para lo cual considerará la opinión de los gobiernos de las entidades federativas y del Distrito Federal, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la educación.

ACUERDO 238
Uno de los procedimientos quecon base en el Acuerdo 286 se ha definido es el que hace posible la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato General. Este procedimiento permite a las personas que no cuentan con un certificado de estudios de preparatoria que lo puedan conseguir y de esa manera tener la posibilidad de continuar con los estudios de nivel superior o bien obtener un mejor puesto en el área laboral.De conformidad con lo establecido por el Acuerdo 286, la Secretaría de Educación Pública emitió en enero de 2005 una convocatoria en la cual invita a todas aquellas personas mexicanas, mayores de 21 años o que los cumplan en el año en que presentarán el examen y que poseen los conocimientos y habilidades equivalentes al bachillerato general, a que participen a fin de obtener una acreditación oreconocimiento oficial a su preparación; es decir, a que obtengan su certificado de preparatoria. En dicha convocatoria se define claramente cuál es el procedimiento a seguir para obtener la acreditación.
Es importante destacar que para participar de los beneficios de este Acuerdo 286 requieres contar con:
Original y copia del Certificado de Secundaria
Copia de la Clave única de Registro de...