Acustica D FL 2 Ospino Asael

Nombre del programa: ARQUITECTURA
Nombre del docente: Hernando Ibarra Becerra, Músico
Curso: Acústica Musical- GRUPO D (2-2015)
Jueves 10:00-12:00 pm - Salón CS-201
Ficha de lectura
Elaborada por: Asael David Ospino Oñate Fecha: 17/09/2015
Título: ENSAYO SOBRE EL VIDEO “LOS COLORES DEL SONIDO” 2009.
Autor(es):
Nombre(es) – Breve biografía (máx. 3 líneas) Asael David Ospino Oñate.Arquitectura, noveno semestre.
Editor: Asael David Ospino Oñate
Número de páginas: Fecha edición:17/09/2015
Traductor: Traducido de (idioma):
Resumen:
(10 a 35 líneas)El video nos busca dar una contextualización y caracterización sobre el sonido, comenzando nos da un ejemplo claro de una persona en un sueño, donde se puede oír toda clases de sonido desde el medio de un trigal donde hace un díaprecioso, en la lejanía se escucha un tren, voces de tres niños Todo canta al suena unísono (Fragmento musical en el que las voces o instrumentos suenan con tonos idénticos).
Además nos muestra como los sonidos son como los colores brillantes y sonoros como la luz, en el siglo XXI somos bombardeado por información a toda hora, la cual es la revolución de la información, no hay lugar donde no sepueda llegar en estos tiempos, además nuestro medio sonoro está siendo impactado por todo esto y tiene un impacto mayor al que nosotros podemos percibir. El sonido nos rodea desde nuestro espacio cultural o cotidiano y definen el sonido como un fenómeno que trata de la reacción humana a la actividad física del aire, pero el movimiento que este hace en el aire es en forma de ondas. Por lo generalestamos rodeados de ondas sonoras que nos rodean, esta reacción de escuchas es psicológica llegando al tímpano y nos avisa que estamos oyendo, debemos entender el sonido como algo que se mueve a través del aire, cuando hablamos o algo vibra eso altera la intensidad del aire y la cambia, hay también fluctuaciones periódicas, la densidad de las partículas del aire que se mueve.
El único lugar donde nopodemos tener ondas sonoras es en el vacío, donde no se pueden comunicar estas ondas, el espacio o universo es considerado el mayor vacío, es poco probable que desde las naves espaciales se pueda escuchar el rugir de sus motores, solo sería posible escucharlas en el espacio si estuviésemos en la línea de escape de la nave.
Según los entrevistados en el videos nos dan definiciones de muchosconceptos, un caso en particular es como el sonido se reduce bajo una cuestión, lo bajo o lo alto que se escuche, el volumen del sonido es cuantitativamente es difícil de medir y describir, porque depende de la respuesta de cada una de las personas quien la escucha.
En general la amplitud del sonido a la altura que se eleva la presión y cuando vuelve a su ciclo, la cantidad de energía del sonido sepuede medir en decibeles. El Mantra, lo definen investigadores del video como un verso o secuencia de versos de las antiguarían culturas hindúes destinado al uso ritual y como concentrador y relajador de la mente, este ritual es una forma sonora de la divinidad equivalente a forma icónica. Las repeticiones del Mantra se pone en consonancia, es instrumento para pensar que se divide en tres partes:Mantra, Mantra Hana y hare crisma, un mantras también se puede definir como nombres sanscritos que expresan diferentes aspectos de dios. El Hare se refiere a la energía, hare krishna y Rama aluden a él, como fuente de poder y placer. También se refieren los autores a otros sonidos como lo son el On refiriendo al sonido del universo- se divide en tres a-o-un simbolizan la creación y destrucción deluniverso que también se reflejan en el cuerpo. Desde el fondo de la garganta, Oun termina en los labios y se refiere al viaje del sonido reflejado desde su interior hasta afuera. El sonido tiene tanta importancia en las religiones occidentales porque es elemento central de cosmología hinduista, y se refiere a una jerarquía de secuencias vibratoria, las vibraciones trabajan más allá del intelecto...