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IDENTIFICAR UN PROBLEMA O NECESIDAD HUMANA RELACIONADA EL TEMA
Los niños y las niñas en edad preescolar tienen un sinfín de necesidades para la buena formación de los bases para el desarrollo de supersonalidad y de todos los factores que influyen en esta etapa, que es una de las más importantes para adecuado desarrollo de habilidades, cualidades, características, etc. Que serán básicas en lassiguientes etapas del aprendizaje.
De igual manera se toma como referencia el número de instituciones públicas que importen la educación parvularia en los sectores rural y/o urbano marginal que es de1089; (con una cobertura de 97% de niños) con datos que la cobertura en parvularias es de apenas el 51% y un presupuesto asignado de $863, 952,875 para el MINED el cual se invierte de la siguientemanera:
Ministerio de Educación: US$863, 952,875.
• Desarrollar acciones que garanticen la educación, formación integral y su consistencia con las prioridades educativas.
• Desarrollar acciones paralograr la efectividad de la educación, con criterios de equidad, pertinencia, eficacia y eficiencia en las áreas de currículo, desarrollo profesional docente, gestión escolar y fortalecimiento de laeducación superior.
• Desarrollar acciones que permitan integrar la investigación, ciencia y tecnologías al sistema educativo, bajo la estrategia de "enseñar a pensar, a crear conocimiento y a aplicarconocimiento".
• Desarrollar acciones que permitan dar cobertura y mejorar las prácticas de enseñanza aprendizaje en la educación inicial y parvularia de 0 a 6 años.
• Desarrollar acciones quepropicien que todos los niños y niñas, completen sus nueve grados de educación básica, bajo un enfoque integral e inclusivo.
• Desarrollar acciones para lograr que la población Salvadoreña complete susonce grados de educación formal, desarrollando además estrategias innovadoras para atender las necesidades de formación general de los y las jóvenes y adultos que nunca fueron a la escuela, que...