ADHD

Páginas: 10 (2303 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD “TDAH”
ADHD ( Sigla inglesa ADHD (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder) se usa ampliamente para
referirse a este síndrome.
El TDAH es una enfermedad neuroconductual cuyos síntomas consisten en una inquietud excesiva,
falta de atención y actos impulsivos. Se estima que entre el 3 y el 7 por ciento de los niños en edad
escolar y alrededordel 4 por ciento de los adultos padecen TDAH.
No se ha hallado ninguna causa biológica del TDAH. Sin embargo, la mayoría de los inve1stigadores
indican que la principal causa del TDAH son los genes heredados de los padres. Por ejemplo, los
estudios muestran claramente que el TDAH es una cuestión de familia: el 66 por ciento de los niños
que padecen TDAH tienen un familiar que también padece laenfermedad.
En la actualidad, los científicos buscan qué genes, o combinación de genes, influyen sobre la manera en
que el TDAH afecta el comportamiento de quienes padecen la enfermedad.
El nacimiento prematuro, fumar o experimentar estrés extremo durante el embarazo, estar expuesto a
sustancias alcohólicas en el útero y las lesiones cerebrales traumáticas también pueden contribuir aldesarrollo del TDAH
Cómo puedo saber si mi hijo padece TDAH?
Dado que no se puede realizar una tomografía cerebral computada o un análisis de sangre para
diagnosticar el TDAH, es importante que un profesional del cuidado de la salud especialmente
capacitado para diagnosticar y tratar el TDAH evalúe el comportamiento de su hijo. Los médicos
especialistas, como los pediatras y los psiquiatras deniños y adolescentes, podrán indicarle si el
comportamiento de su hijo refleja los síntomas del TDAH o si simplemente su hijo es inusualmente
activo o inmaduro.
La mayoría de los casos de TDAH se diagnostican durante los primeros años escolares. Los niños a
quienes se les diagnostica TDAH presentan síntomas que afectan su capacidad de comportarse como
otros niños de la misma edad. Esos síntomasdeben durar al menos 6 meses para que se pueda
diagnosticar el TDAH.
Hay tres subtipos de TDAH: el que está relacionado principalmente con la falta de atención, el que está
relacionado principalmente con la hiperactividad/impulsividad y el que está relacionado con síntomas
de ambos (llamado subtipo combinado).El número de varones a quienes se les diagnostica el TDAH es
mayor que el número deniñas que sufren la enfermedad en una proporción de tres a uno. Algunos
médicos creen que existe el mismo número de niñas y varones que padecen TDAH, pero por lo general
a las niñas no se les diagnostica TDAH porque perturban menos y porque es posible que sus síntomas
se vuelvan incontrolables una vez que son mayores. Por ejemplo, a veces las niñas manifiestan la
enfermedad de manera menosalborotada, como la falta de atención. En la actualidad, a medida que
cada vez más profesionales del cuidado de la salud conocen las maneras únicas en que el TDAH afecta
a las niñas y los varones, hay más niñas a las que se les diagnostica la enfermedad y que reciben
tratamiento.
A algunos padres les preocupa que en la actualidad haya más niños a quienes se les diagnostica el
TDAH que en el pasado.Las investigaciones indican que el aumento se debe en gran medida a que
existe un mayor conocimiento y una mejor capacidad para detectar la enfermedad (incluyendo el
diagnóstico de los niños que pueden padecer formas menos agudas de TDAH). Ahora que más personas

conocen acerca del TDAH y sus síntomas, es más probable que se detecte y se trate la enfermedad en
niños pequeños, adolescentes,niñas y adultos.
A pesar de que ha aumentado el diagnóstico del TDAH y del temor de que a algunos niños aún se les
diagnostica el TDAH incorrectamente, la falta de diagnóstico sigue siendo un problema. Aún hay
muchos niños que padecen TDAH (casi la mitad) a quienes no se les diagnostica la enfermedad y que
no reciben tratamiento.
Los niños con TDAH son muy inquietos e impulsivos, y tienen...
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