Adiccion A Las Redes Sociales
Páginas: 68 (16916 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
UNAN – FAREM– ESTELI
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y HUMANIDADES
Adiccion a las redes sociales
Seminario de Graduación para optar al Título de Licenciatura en Psicología
TITULO:
“Uso adictivo de las redes sociales y su relación con la autoestima en la adolescencia”
AUTORA:
Brenda Audilia Carazo GutiérrezTUTORA:
Lic. Gioconda Ordóñez H.
Estelí – Nicaragua, Febrero, 2012.
“La sociedad actual depende mucho de la ciencia y la tecnología, y todos desconocen sobre estas, ambas situaciones son la fórmula perfecta para el DESASTRE" (Anónimo).
DEDICATORIA
Dedico este trabajo al Creador delos cielos y de la tierra, al que con un soplo da vida, a ese bondadoso Ser que me inspiró en los momentos de cansancio, mismo que iluminó mi camino y derramó en mi destino personas nobles, que me apoyaron en todo momento.
A mi madre por su apoyo incondicional, su amor, su paciencia, y sus estímulos que me gratificaron y me llenaron de gran motivación en el inicio de mi carrera profesional ydurante la misma.
A mi Maestra Isolda María Jiménez y al señor Luis Antonio Astudillo, por sus palabras de motivación, afecto durante todo el proceso.
A mis Amigas Tamara Baquedano y Carmen María Peralta por compartir sus conocimientos.
Y en especial a Todos(as) los que creyeron en mi Investigación.
AGRADECIMIENTO
Quiero en esta oportunidadagradecer en primer lugar a Dios Padre, Todopoderoso, por darme la vida y conservarme siempre bajo su amparo, por ser fuente de sabiduría y de toda inteligencia.
Gracias Señor porque me ayudaste en mis estudios, de acuerdo a cuanto hice por mi parte. Te doy gracias por tu misericordia, tu amor, tus promesas, porque me arropaste con tu manto de amor, me das paz y seguridad en medio de lastribulaciones.
Mi más sincero agradecimiento a:
Los maestros que me formaron durante estos cinco años, en especial a mi tutora, maestra Gioconda Ordoñez, por su paciencia y acompañamiento en todo el proceso.
A los/as adolescentes participantes y a todas aquellas personas que contribuyeron para que este estudio se llevara cabo.
RESUMEN
La presente investigación Uso adictivo de las redessociales y su relación con la autoestima en la adolescencia, se realizó con el objetivo de explorar si la autoestima que presentan los/as adolescentes influye en el uso adictivo de las redes sociales. En él participaron 40 estudiantes adolescentes del Colegio San Ramón Wanda, de la ciudad de Estelí.
Referente a la metodología del estudio, este se realizó a partir de un diseño cuantitativo,exploratorio, correlacional, descriptivo y de tipo transversal. Como técnicas de recolección de datos, se aplicó la encuesta, una prueba de autoestima del doctor Cirilo Toro Vargas y una escala tipo Likert para medir la adicción a las redes sociales.
Los datos obtenidos con las diferentes técnicas utilizadas se analizaron en función de los objetivos formulados y según su naturaleza cuantitativa,haciendo uso de diferentes procedimientos de análisis.
Los resultados obtenidos en este estudio, fueron estadísticamente significativos, encontrándose relación entre las variables: autoestima y adicción a las redes sociales. Con ello se comprueba la hipótesis de investigación, la cual hace referencia a que la autoestima es uno de los factores que influye en el uso adictivo que los/las adolescentes ledan a las redes sociales.
Palabras clave: Redes sociales, adolescencia, autoestima.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN 7
1.1. Planteamiento de problema 8
1.1.1. Contextualización del problema 8
1.1.2. Delimitación del problema 10
1.2. Antecedentes 11
1.3. Justificación 13
II. OBJETIVOS 15
2.1. Objetivo general: 15
2.2. Objetivos específicos: 15
III. MARCO TEORICO 16...
UNAN – FAREM– ESTELI
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y HUMANIDADES
Adiccion a las redes sociales
Seminario de Graduación para optar al Título de Licenciatura en Psicología
TITULO:
“Uso adictivo de las redes sociales y su relación con la autoestima en la adolescencia”
AUTORA:
Brenda Audilia Carazo GutiérrezTUTORA:
Lic. Gioconda Ordóñez H.
Estelí – Nicaragua, Febrero, 2012.
“La sociedad actual depende mucho de la ciencia y la tecnología, y todos desconocen sobre estas, ambas situaciones son la fórmula perfecta para el DESASTRE" (Anónimo).
DEDICATORIA
Dedico este trabajo al Creador delos cielos y de la tierra, al que con un soplo da vida, a ese bondadoso Ser que me inspiró en los momentos de cansancio, mismo que iluminó mi camino y derramó en mi destino personas nobles, que me apoyaron en todo momento.
A mi madre por su apoyo incondicional, su amor, su paciencia, y sus estímulos que me gratificaron y me llenaron de gran motivación en el inicio de mi carrera profesional ydurante la misma.
A mi Maestra Isolda María Jiménez y al señor Luis Antonio Astudillo, por sus palabras de motivación, afecto durante todo el proceso.
A mis Amigas Tamara Baquedano y Carmen María Peralta por compartir sus conocimientos.
Y en especial a Todos(as) los que creyeron en mi Investigación.
AGRADECIMIENTO
Quiero en esta oportunidadagradecer en primer lugar a Dios Padre, Todopoderoso, por darme la vida y conservarme siempre bajo su amparo, por ser fuente de sabiduría y de toda inteligencia.
Gracias Señor porque me ayudaste en mis estudios, de acuerdo a cuanto hice por mi parte. Te doy gracias por tu misericordia, tu amor, tus promesas, porque me arropaste con tu manto de amor, me das paz y seguridad en medio de lastribulaciones.
Mi más sincero agradecimiento a:
Los maestros que me formaron durante estos cinco años, en especial a mi tutora, maestra Gioconda Ordoñez, por su paciencia y acompañamiento en todo el proceso.
A los/as adolescentes participantes y a todas aquellas personas que contribuyeron para que este estudio se llevara cabo.
RESUMEN
La presente investigación Uso adictivo de las redessociales y su relación con la autoestima en la adolescencia, se realizó con el objetivo de explorar si la autoestima que presentan los/as adolescentes influye en el uso adictivo de las redes sociales. En él participaron 40 estudiantes adolescentes del Colegio San Ramón Wanda, de la ciudad de Estelí.
Referente a la metodología del estudio, este se realizó a partir de un diseño cuantitativo,exploratorio, correlacional, descriptivo y de tipo transversal. Como técnicas de recolección de datos, se aplicó la encuesta, una prueba de autoestima del doctor Cirilo Toro Vargas y una escala tipo Likert para medir la adicción a las redes sociales.
Los datos obtenidos con las diferentes técnicas utilizadas se analizaron en función de los objetivos formulados y según su naturaleza cuantitativa,haciendo uso de diferentes procedimientos de análisis.
Los resultados obtenidos en este estudio, fueron estadísticamente significativos, encontrándose relación entre las variables: autoestima y adicción a las redes sociales. Con ello se comprueba la hipótesis de investigación, la cual hace referencia a que la autoestima es uno de los factores que influye en el uso adictivo que los/las adolescentes ledan a las redes sociales.
Palabras clave: Redes sociales, adolescencia, autoestima.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN 7
1.1. Planteamiento de problema 8
1.1.1. Contextualización del problema 8
1.1.2. Delimitación del problema 10
1.2. Antecedentes 11
1.3. Justificación 13
II. OBJETIVOS 15
2.1. Objetivo general: 15
2.2. Objetivos específicos: 15
III. MARCO TEORICO 16...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.