Administracion y contabilidad
Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
El debate I
Nombre: Fecha:
Ficha de apoyo 3
1. Lee el texto y subraya los argumentos que se ofrecen para fundamentar una opinión El exceso de tiempo que los niños pasan frente altelevisor les afecta de una u otra manera. Una de ellas es que les resta tiempo para que canalicen sus energías en otras actividades. Su alimentación se altera, ya que en ocasiones elniño tiende a subir de peso, al degustar golosinas y comida chatarra frente al televisor. Este exceso frente al televisor incrementa el mal desempeño escolar ya que cuando estáencendido se paraliza todo, se suspenden juegos, las discusiones o escenas emocionales que contribuyen al desarrollo normal de la capacidad y la personalidad, deteriorándose las habilidadesverbales y la creatividad infantil. Aunado a lo anterior refirió Sánchez Ruiz, está la violencia que se ve con más frecuencia, al mostrar imágenes cargadas de sangre, accionesantisociales y todo tipo de armas bélicas, que poco a poco van formando a un espectador tolerante a la agresión, que no protestará, ni ejercerá ninguna actitud crítica frente a ella.www.gaceta.udg.mx/Hemeroteca/paginas/89/7-89.pdf (consulta: 28 de septiembre de 2011)(adaptación)
2. Subraya la respuesta correcta. • ¿Cuál es el tema del texto?
a) Los programas detelevisión
b) Los niños que ven televisión
c) Los videojuegos
• ¿Cuál es el punto de vista señalado en el texto acerca del tema?
a) Afecta a los niños ver la televisión enexceso b) No afecta a los niños ver la televisión en exceso
■■
Ahora, anota una ✓ en los argumentos que fundamentan la postura del autor. Los niños ya no tienen tiempo para jugar.Los niños se convierten en seres críticos desde temprana edad. Los niños alteran su alimentación Los niños se ven afectados en su desempeño escolar.
UNO•Español 5•Bimestre 3
Nombre: Fecha:
Ficha de apoyo 3
1. Lee el texto y subraya los argumentos que se ofrecen para fundamentar una opinión El exceso de tiempo que los niños pasan frente altelevisor les afecta de una u otra manera. Una de ellas es que les resta tiempo para que canalicen sus energías en otras actividades. Su alimentación se altera, ya que en ocasiones elniño tiende a subir de peso, al degustar golosinas y comida chatarra frente al televisor. Este exceso frente al televisor incrementa el mal desempeño escolar ya que cuando estáencendido se paraliza todo, se suspenden juegos, las discusiones o escenas emocionales que contribuyen al desarrollo normal de la capacidad y la personalidad, deteriorándose las habilidadesverbales y la creatividad infantil. Aunado a lo anterior refirió Sánchez Ruiz, está la violencia que se ve con más frecuencia, al mostrar imágenes cargadas de sangre, accionesantisociales y todo tipo de armas bélicas, que poco a poco van formando a un espectador tolerante a la agresión, que no protestará, ni ejercerá ninguna actitud crítica frente a ella.www.gaceta.udg.mx/Hemeroteca/paginas/89/7-89.pdf (consulta: 28 de septiembre de 2011)(adaptación)
2. Subraya la respuesta correcta. • ¿Cuál es el tema del texto?
a) Los programas detelevisión
b) Los niños que ven televisión
c) Los videojuegos
• ¿Cuál es el punto de vista señalado en el texto acerca del tema?
a) Afecta a los niños ver la televisión enexceso b) No afecta a los niños ver la televisión en exceso
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Ahora, anota una ✓ en los argumentos que fundamentan la postura del autor. Los niños ya no tienen tiempo para jugar.Los niños se convierten en seres críticos desde temprana edad. Los niños alteran su alimentación Los niños se ven afectados en su desempeño escolar.
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