Administradora

GRUPO NO.1
TEORIAS ADMINISTRATIVAS
1. TEORIA CIENTIFICA:
Su mayor exponente fue Frederik Winson Taylor el habla de la Racionalización del trabajo además propone usar métodos científicos : observación y la medición.
Taylor propone aplicar la administración científica para la resolución de problemas
2. TEORIA CLASICA:
Los seguidores de la Teoría Clásica son : Gullick y Urwick. HenryFayol, Se crea el Centro de Estudios Administrativos cuyo propósito era continuar con la Investigación de Fayol.
3. APLICACION DE LA TEORIA Y
Pero, de conformidad de las ideas contenidas en la teoría “ Y “, sentiríamos impulsos de introducir cambios, descubrir nuevos estilos para organizar y orientar los esfuerzos humanos, aun reconociendo que la organización perfecta es prácticamente inasequible,como el vacío perfecto.
4. TEORIA DE LA MOTIVACION:
La teoría más aceptada sobre la motivación es la zanahoria y el garrote. Es una metáfora que se refiere al uso de recompensas y castigos con el fin de inducir a la conducta que quieren.
5. TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES:
Necesidad de Autorrealización, Necesidad de Estimado Necesidad de afiliación O estabilidad, Necesidad deseguridad estabilidad, Necesidad fisiológica.
6. TEORIA DE LA HIGIENE EN LA MOTIVACION:
Se refiere a un grupo de necesidades tales como la política y la administración de la compañía la supervisión, las condiciones de trabajo, las relaciones interpersonales, el sueldo, el estatus, la seguridad en el trabajo y la vida personal.
7. TEORIA MOTIVACIONAL DE LA EXPECTATIVA:
Esta se refiere a que Laspersonas serán motivadas al realizar cosas para alcanzar una meta.
8. TEORÍA DE EQUIDAD:
De existir un equilibrio en la relación resultados insumos para una persona en comparación con la otra persona
9. TEORIA DE VROOM Y LA PRÁCTICA:
Esta teoría se refiere a que la motivación de las personas parece hacer cualquier cosa como seria determinada por el valor que le den al resultado de sus esfuerzos.10. TEORÍA DEL RAZONAMIENTO:
Esta teoría se refiere a que las personas se pueden motivar mediante el diseño aprobado de su ambiente de trabajo.
Entre esas teorías existen otras con mucha importancia.

GRUPO NO.2
ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÒN
Es el énfasis en las tareas. Ésta escuela obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzarelevada eficiencia industrial.

Enfoque científico:
A esta corriente se le llama administración científica, por la racionalización (volver más eficaz y menos costoso un proceso de producción) que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrolla investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero. El enfoque científico puededescribirse en términos de cierto número de características. En primer lugar, es un proceso sistemático, disciplinado y controlado.
Objetivos del enfoque científico:
1. Los empleados deben se entrenados científicamente en la ejecución del servicio o la tarea para perfeccionar sus aptitudes, de modo que se cumpla la producción normal.

2. Pagar salarios altos y tener bajos costos unitarios de producción.3. Se establece una atmósfera de intima y cordial cooperación entre la administración y los trabajadores para garantizar la continuidad de éste ambiente psicológico.

Los PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICAS DE TAYLOR
:

Principio de planeación: sustituir en el trabajo el criterio individual del obrero, la improvisación y la actuación empírico.

Principio de preparación: se debeseleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes, prepararlos y entrenarlos para producir más y mejor.

Principio de control: Este se refiere a controlar el trabajo para cerciorarse de que se está ejecutándose de acuerdo con las normas establecidas según el plan previsto.
Principio de ejecución: se refiere a distribuir diferencialmente las atribuciones y las...