ADQUISICIONPEMA

Páginas: 2 (493 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2015
ACTIVIDAD DE ADQUISICION
PEMA
TANIA GISELLE DOMENECH ALONSO
MAESTRO: ROBERTO DE LEON
NUMERO DE LISTA: 10
GRUPO: 138
Los rostros de la globalización: la desigualdad
La globalización y conella la desaparición de fronteras para dar paso a la apertura económica y a la llamada ¡aldea global”; un proceso de desregularización y privatización de las instituciones públicas gubernamentalesdebido a las “fallas del gobierno”, una mayor flexibilidad en el mercado laboral, la caída del comunismo y el surgimiento de nuevos sistemas, democráticos configurado un nuevo perfil a la sociedad actual.En las últimas décadas hemos sido testigos de esta oleada de vertiginosos cambios que ha sufrido la humanidad, principalmente en cuanto a sus capacidades científicas, tecnológicas y productivas, enlas cuales hemos participado directa o indirectamente, no ha sido del todo alentador, estos factores, influyendo en el crecimiento económico, desafortunadamente podemos aprender que empeoraronconsideradamente podemos apreciar que empeoraron considerablemente diversos indicadores del ámbito social, trayendo consigo serios problemas de gran magnitud, al no lograr trasladar todos estos beneficios yavances en una mejor calidad de vida y bienestar para amplios sectores sociales.
Creado una percepción generalizada de la ineficiencia del modelo de derrame se realizaban esfuerzos para conseguirmetas de carácter macroeconómico que produjeran equilibrios económicos y financieros. A si se obtendría un proceso económico que automáticamente se derramaría al conjunto de la población y llegaría a lossectores más pobres, y así mejoraría su calidad de vida.
Desigualdad social: consiste en la existencia de diferencias y privaciones de bienes, servicios y oportunidades de acceso a estos, que sufrenalgunos individuos y grupos sociales con respetos a otros a pesar de la natural desigualdad del género humano.
Por una parte, los procesos que restringen las oportunidades de los sectores menos...
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