Afiche

EPISTEMOLOGIA, METODO CIENTIFICO, LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO
Y LAS TEORIAS DEL CONOCIMIENTO



INTRODUCCION
Se podrá poseer el conocimiento puro de las objetos o eventos? Es uno de los temas más polémicos planteado por filósofos de todos los tiempos y que aun ahora me causa mas curiosidad para tratar de satisfacer mi necesidad me relacionare con algunos términos y sus definiciones ycontenido.

LA EPISTEMOLOGIA
es un objeto de estudio muy controversial ya que sea denominado como un “filtro” de razón y verdad para otras áreas de estudio con un objetivo en especifico; así como también puede refutar o criticar sistemas erróneos y en emprender nuevo enfoques, su mayor conflicto es la relación entre el sujeto y el objeto, entre carácter y propiedades; pero no ha logra alcanzary al ser realista es algo imposible de hacer por que simplemente la sociedad ha vivido en un constante desarrollo y evolución y pretender igualar su paso con la evolución se dará cuenta que siempre estará a un paso de estar a la par con lo nuevo, una propuesta es que cada cosa pertenece a su tiempo de realización y la historia lo corrobora que a lo largo de los años la epistemología ha estasiempre tratando de consolidar un objetivo del cual depende todas las áreas de estudio aun que todas las ciencias puras han seguido avanzando con sus descubrimientos, otras se han completado, pero “tradicionalmente la filosofía es la que se encarga de realizar cierta serie de cuestiones, pero la filosofía ha muerto, no se ha mantenido al corriente del desarrollo modernos de la ciencia, en particular dela física y científicos se han convertido en los portadores de la antorcha del descubrimiento en nuestra búsqueda del conocimiento” (Stepen Hawking, “el gran diseño” pag11) pero con lo que respecta a la epistemología siempre a estado procurando encapsular algo que no se puede manipular aunque en cuanto a las ideas, la epistemología exige que las ideas son verdaderas cuando corresponden a larealidad, así como que la misma coincida con otra, también debe soluciona problemas y también dar lugar a la duda; al inicio mencionamos que es un tema muy controversial debido a que a lo largo de la historia se querido establecer cierto juicio rígidos de verdad que definan su objeto de estudio el conocimiento pero ha sido una tarea demasiado gruesa como parar establecer algún concepto conciso. Ahorala transición de la historia hasta nuestra época a provocado la evolución de todo lo que podemos apreciar que entre otras cosas la encabeza los avances científicos y tecnológicos proporcionando un ambiente propicio para que aparezca en escena la teoría sintética como consecuencia de la actividad humana revelando así una dimensión denominada epistemología artificial la cual sometida a rigurososanálisis se descarto la idea y Albert Einstein la llamo “gimnasia intelectual”. Que podríamos considerar como una rama de la misma que en estos tiempos seria el salvavidas de la epistemología en cuanto a lo avances y nuevos descubrimientos y experimentos los cuales serian manejados por esta

EL MÉTODO CIENTÍFICO
Conociendo que de la epistemología es muy rigurosa en cuanto a normas y juicios deverdad que avala cierta área de estudio perfilada a ser ciencia, se presenta como un paralelo “contenido en ella misma” y es; el método científico este es al conocimiento como la epistemología es a la ciencia, este método es la herramienta utilizada para comprobar los hecho o eventos filtrados por una serie de leyes o condiciones para que al final dar cierto veredicto (por así decirlo) sobredicho evento definir si a de trascender en la investigación o en su defecto se descartara por completo, estas conclusiones son establecidas después de muchos interrogantes y a muchos procesos de análisis, ahora la forma de proceder de este método no son rígida ya que esta abierto a nuevos acontecimiento sin descartar que toda experiencia provee cierto conociendo a quien la vive a si no sea...