Agenda

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
“Educación a través de escenarios múltiples”
AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
TUTOR:

EMERSON EMET GARAY GÓMEZ

ASIGNATURA:

ELECTIVA PROFESIONAL A3

SEMESTRE:

X

Período Académico: I-2014

CREDITOS: 3
CICLO: 1

TIPO: T

TP

X

P

RELACION: 144
PROGRAMA: A

C

S

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CorreoElectrónico: emersonemet.garaygomez@sanmartin.edu.co

FINALIDAD

La agenda tiene como propósito orientarlo(a) en las actividades que usted debe realizar como
parte de su autoformación, para alcanzar eficientemente los logros establecidos en la asignatura
de ELECTIVA PROFESIONAL A3 (CONSTRUCCIÓN DE SOFTWARE - SERVIDOR).
Igualmente el sistema de créditos académicos permite evidenciar el desarrollo yavance en las
actividades que asume el estudiante como trabajo independiente frente a la propuesta de acción
tutoríal.

COMPETENCIAS:
Los estudiantes a través del contenido deben alcanzar el desarrollo de las siguientes
habilidades, actitudes y aptitudes:


COMUNICATIVA: En el espacio comunicativo, el estudiante tendrá la habilidad de:
o Evaluar aplicación de tecnológicas de softwaredesde el lado del servidor
o Explicar la importancia desarrollo de aplicaciones a la web desde el lado del servidor
o Determinar aplicaciones de software de lado del servidor.



COGNITIVAS: El estudiante desarrollará:
o Categorizar servidores Web.
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o Categorizar las herramientas tecnológicas que le permita el desarrollo de aplicaciones
web con conexión a bases de datos.
o Reconocerla importancia de desarrollo de aplicaciones de software desde el lado del
servidor
 CONTEXTUAL: A nivel conceptual, el educando generará:
o Habilidad para definir el desarrollo e invenciones tecnológicas cliente servidor.
o Tener el conocimiento del desarrollo de aplicaciones desde el lado del servidor.
o Tener la capacidad de socializar las aplicaciones web desarrolladas
 VALORATIVA: Enel ámbito valorativo, el estudiante podrá:
o Reconocer la importancia de los desarrollo de software desde el lado del cliente.
o Respetar y valorar el trabajo colaborativo de los compañeros en las actividades
grupales y de socialización.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTONOMO

SESION 1 - FECHA

TEMA:

Nocturno Lunes 3 y Diurno Jueves 6
febrero de 2014

Arquitecturade lado del Servidor
 Arquitectura Cliente –Servidor, Características
 Servidores web(IIS, Apache, Tomcat)
 Comunicación cliente-servidor, Uso de la suite de
protocolos TCP/IP
 Ambientes integrados WAMP, LAMP, MAPP y XAMPP.

Actividades de autoaprendizaje Lectura previa de los temas.
Esquema Arquitectura Cliente - Servidor
Actividades de aprendizaje En los grupos de estudio, diseña untutorial (documento con
colaborativo
imágenes) para la descarga e Instalación de uno de los ambientes
integrados AMP.
Actividades de Investigación Consulta las características y configuraciones disponibles de los
formativa
servidores WEB.
Seguimiento de las Actividades Entrega lo obtenido del grupo de estudio: Tutorial Ambiente AMP.
de Aprendizaje Autónomo
SESION 2 – FECHA
TEMA:Nocturno Lunes 10 y Diurno Jueves
13 febrero de 2014

Introducción a PHP
 Fundamentos Programación orientada a objetos
 Clases y objetos, constructores, Métodos set y get
Programación Orientada a Objetos en PHP
 Principios de la programación orientada a objetos en
PHP.
 Abstracción, Encapsulamiento, Herencia.
 Polimorfismo, Sobrecarga, Excepciones.

Actividades de autoaprendizajeLectura previa de los temas.
Estructura de las Clases y Métodos en PHP
Actividades de aprendizaje En los grupos de estudio, crea Clases en donde se vea el
colaborativo
Polimorfismo, Sobrecarga y las Excepciones.
Actividades de Investigación Consulta sobre la definición, creación y uso de los Arreglos en PHP.
formativa
Seguimiento de las Actividades Entrega el código PHP con ejemplos de...