AGUAS LLUVIAS


¿Para qué formar una persona con discapacidad?

Se establece que se la educación para personas con limitaciones es parte integrante de los establecimientos educativos deben organizar,directamente o mediante convenio, acciones pedagógicas y terapéuticas que posibiliten su inclusión educativa y social.
Además, se busca sensibilizar a la comunidad educativa, especialmente a padres y madres defamilia, sobre la importancia de enviar a sus hijos al colegio desde la primera infancia. Y es de vital importancia educar o formar a personas con discapacidad ya que el sistema educativo haavanzado en una oferta pertinente para estudiantes que presentan discapacidad cognitiva, síndrome de Down, autismo, limitación auditiva por sordera o baja audición, limitación visual, discapacidad motora porparálisis cerebral u otra lesión neuromuscular y discapacidades múltiples. Se trata nosotros como docentes hacer visible en quien no presentan estas condiciones y que comparten los espacios deaprendizaje, el reconocimiento y la valoración de las diferencias generando conductas de respeto, solidaridad y amistad.
Todas las personas con discapacidad tienen posibilidades para desenvolverse en elespacio educativo y social y puede acceder a los diferentes niveles y grados de la educación formal en Colombia, los docentes junto a la escuela les debemos garantizar los apoyos adicionales quedemandan, con el fin de que desarrollen las competencias básicas y ciudadanas, aun cuando necesiten más tiempo y otras estrategias para lograr.
Hoy se vive un cambio en el caso de la concepción dediscapacidades, a poblaciones en cuanto a la conceptualización que se tiene sobre ellos. Antes, desde los modelos tradicionales, la discapacidad era vista desde la situación de la persona, desde susdificultades para aprender por sus carencias. Hoy, en el actual modelo pedagógico, se propone un pensamiento que sea más inclusivo y se le atribuye responsabilidad al contexto: las instituciones, la...