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Esquema: Conflicto Iglesia-Estado

Unidad 3: La Creación de una Nación
Contenido: Conflicto entre la Iglesia y el Estado
Autor: Equipo Didáctica de la Historia, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

[pic] ESQUEMA

Causas:
-hegemonia liberal
-cuestion del sacristan
-Montt intentó poner como candidato a Antonio Varas
- auge de la minería del cobre y la plata
nuevainstitucionalidad. 
separar los mandos políticos

Acciones del gobierno:
-aplicó el estado de sitio,

Conclusión:
- fin de la República Autoritaria
-  renuncia que hizo Antonio Varas a la candidatura presidencial
José Joaquín Pérez como candidato presidencial
 inicio a la República Liberal.
la creación del Partido Radical

Antecedente:
Gobierno de manuel Montt

Hegemonía liberal:
Parapoder entender hegemonía liberal, tenemos que entender que es el liberalismo este es la doctrina que propugna el desarrollo de las libertades individuales para lograr el bienestar colectivo. Los liberales chilenos proponían lo siguiente: el debilitamiento del poder del presidente, el fortalecimiento de las libertades, gobierno representativo,la laicización de las instituciones, la mejor injerencia delestado en la economía,el estado docente y el constitucionalismo; los factores que permitieron difundir el liberalismo fue la llegada de intelectuales que trabajron para el gobierno ( ej: andres bello), la llegada a valparaiso de comerciantes europeos que importaban nuevas ideas y valores, la llegada de intelectuales argentinos, latinoamericanos y europeos (ej: bartolome mitre,juan alberdi), losviajes de los jóvenes aristócratas a europa,la apertura y tolerancia del gobierno de Bulnes… gracias a este nuev pensamiento nace la sociedad literaria ( salvador Sanfuentes, Eusebio lillo) favorecio la expansión de la cultra y la educación como fue en el desarrollo de la historiografía ( nicuña Mackenna, miguel amunategui, diego barros arana), el desarrollo del derecho ( andres bello autor delcódigo civil) desarrollo de las novelas románticas ( Alberto blest gana, uno de los principales novelistas chilenos) y también repercutio en la notable expansión de la educación… factores que propician la expacion de la educación: el rol del estado : estado docente; el rol de la iglesia católica: pitificia u católica; el rol de los privados: sociedad de la instrucción primeraria

La revolución de1859hay que entenderlo como un levantamiento en armas, pero con un trasfondo ideológico, y por lo mismo no anárquico, profundamente republicano

FACULTADES EXTRAORDINARIAS Facltades extraordinarias, en esa época, significaba que el gobernante podía actuar más allá de las atribuciones que le otorgaba la Constitución. Se les daban por un tiempo determinado y debía rendir cuentas a la Legislaturade cómo las había usado. No fué el primero ni el único que las tuvo y no tienen nada que ver con el manejo de las Relaciones Exteriores, que es otra cosa

Su segundo período: crisis con el Congreso
Reelegido sin competidores para un segundo período presidencial en 1856, Manuel Montt tuvo una crisis al año siguiente con el Senado. Este se encontraba dominado por conservadores ultramontanos y noaprobó la Ley de Presupuesto del gobierno para 1858, pidiendo un cambio de ministerio. Montt sorprendió a todos presentando su renuncia, ante lo cual los senadores se retractaron y se nombró un ministerio de conciliación. Esta situación influyó, al parecer, en las movimientos opositores al gobierno en las regiones, estallando una revolución en Copiapó en enero de 1859, dirigida por Pedro LeónGallo, quien pedía reformas a la Constitución de 1833. El gobierno declaró estado de sitio desde el 12 de diciembre de 1858 hasta el 20 de enero del año siguiente, fecha en que lo reemplazó por un régimen de facultades extraordinarias para el Presidente entre esa fecha y el 18 de septiembre de 1859.

La Cuestión del Sacristán fue un suceso histórico ocurrido en Chile en 1856, fue una acción...