akjsdhaksjdh
Páginas: 19 (4672 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2013
Lengua castellana y literatura
Serie 1
Opción de examen
(Marque el cuadro de la opción escogida)
OPCIÓN A
OPCIÓN B
1.1.
1.2.
1
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Total
2.1.
2
2.2.
2.3.
Total
3.1.
3
3.2.
3.3.
3.4.
Total
Suma de notes parcials
Descompte per faltes
Qualificació
Etiqueta identificadora de lʼalumne/a
Etiqueta de qualificació
Ubicaciódel tribunal
...................................................................................................................................
Número del tribunal
.....................................................................................................................................
Districte Universitari de Catalunya
Proves dʼAccés a la Universitat. Curs 2009-2010 La prueba consta de tres partes: 1) comprensión lectora, 2) expresión escrita y 3) reflexión lingüística.
Debe escoger UNA de las dos opciones (A o B) para completar las partes 1 y 2. En
cambio, la parte 3 es común a las dos opciones.
OPCIÓN A
Lea el siguiente texto y responda a las cuestiones que se plantean a continuación.
DON ROSARIO. ¡Don Dionisio! ¡Don Dionisio…! ¡Tengo todo preparado!¡Dese prisa en
terminar! ¡Está el pasillo adornado con flores y cadenetas! ¡Las criadas tienen
puesto el traje de los domingos y le tirarán confeti!… ¡Los camareros le tirarán
migas de pan! ¡Y el cocinero tirará en su honor gallinas enteras por el aire!
DIONISIO. (Asomándose por encima del biombo.) Pero ¿por qué ha puesto usted eso…?
DON ROSARIO. No se apure, don Dionisio. Lo mismo hubiesehecho por aquel niño mío
que se ahogó en el pozo… ¡He invitado a todo el barrio y todos le esperarán en
el portal! ¡Las mujeres y los niños! ¡Los jóvenes y los viejos! ¡Los policías y los
ladrones! ¡Dese prisa, don Dionisio! ¡Ya está todo preparado!
(Y se va otra vez por el foro; y con su cornetín, desde dentro, empieza a tocar
una bonita marcha. Paula sale ahora con un sombrero de copa en lamano.)
PAULA. ¡Dionisio…!
DIONISIO. (Sale de detrás del biombo, con los pantalones del chaqué puestos y los faldones de la camisa fuera.) ¡Ya estoy…!
PAULA. ¡He encontrado ya el sombrero…! ¡Ya verás qué bien te está! (Se lo pone a
Dionisio, a quien le está muy mal.) ¿Lo ves? ¡Es el que te sienta mejor…!
DIONISIO. ¡Pero esto no es serio, Paula! ¡Es un sombrero de baile…!
PAULA. ¡Así, mientrasque lo tengas puesto, pensarás cosas alegres! ¡Y ahora, el cuello! ¡La corbata!
(Empieza a ponérselo, todo muy mal.)
DIONISIO. ¡Paula! ¡Yo no me quiero casar! ¡Yo no voy a saber qué decirle a ese señor
centenario! ¡Yo te quiero con locura…!
PAULA. (Poniéndole el pasador del cuello.) Pero ¿estás llorando ahora…?
DIONISIO. Es que me estás cogiendo un pellizco…
PAULA. ¡Pues ya está! (Termina.Le pone el chaqué.) Y ahora el chaqué… ¡Y el pañuelo en el bolsillo! (Le contempla, ya vestido del todo.) Pero ¿y la camisa esta? ¿Se
llevan así en las bodas…?
DIONISIO. (Ocultándose tras el biombo para meterse la camisa.) No. Si es que…
PAULA. ¿Cómo es una boda, oye? ¿Tú lo sabes? Yo no he ido nunca a una boda… Como
me acuesto tan tarde, no tengo tiempo de ir… Pero será así… ¡Sal ya!(Dionisio
sale, ya con la camisa en su sitio.) Yo soy la novia y voy vestida de blanco con
un velo hasta los pies… Y cogida de tu brazo…(Lo hace. Y se pasean por el cuarto.) Y entraremos en la iglesia…, así…, muy serios los dos… Y al final de la iglesia habrá un cura muy simpático, con sus guantes blancos puestos…
Miguel MIHURA. Tres sombreros de copa. Madrid: Cátedra
2
1.
Comprensión lectora1.1.
Describa, en un máximo de tres líneas, la situación que presenta el texto.
[1 punto]
1.2.
Nombre cuatro recursos propios de la oralidad que hayan aparecido en el
texto y extraiga del mismo un ejemplo de cada uno de ellos.
[1 punto]
1.3.
Observe el siguiente fragmento del texto y responda a las cuestiones que se
plantean a continuación:
¡Las criadas tienen puesto el...
Serie 1
Opción de examen
(Marque el cuadro de la opción escogida)
OPCIÓN A
OPCIÓN B
1.1.
1.2.
1
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Total
2.1.
2
2.2.
2.3.
Total
3.1.
3
3.2.
3.3.
3.4.
Total
Suma de notes parcials
Descompte per faltes
Qualificació
Etiqueta identificadora de lʼalumne/a
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Ubicaciódel tribunal
...................................................................................................................................
Número del tribunal
.....................................................................................................................................
Districte Universitari de Catalunya
Proves dʼAccés a la Universitat. Curs 2009-2010 La prueba consta de tres partes: 1) comprensión lectora, 2) expresión escrita y 3) reflexión lingüística.
Debe escoger UNA de las dos opciones (A o B) para completar las partes 1 y 2. En
cambio, la parte 3 es común a las dos opciones.
OPCIÓN A
Lea el siguiente texto y responda a las cuestiones que se plantean a continuación.
DON ROSARIO. ¡Don Dionisio! ¡Don Dionisio…! ¡Tengo todo preparado!¡Dese prisa en
terminar! ¡Está el pasillo adornado con flores y cadenetas! ¡Las criadas tienen
puesto el traje de los domingos y le tirarán confeti!… ¡Los camareros le tirarán
migas de pan! ¡Y el cocinero tirará en su honor gallinas enteras por el aire!
DIONISIO. (Asomándose por encima del biombo.) Pero ¿por qué ha puesto usted eso…?
DON ROSARIO. No se apure, don Dionisio. Lo mismo hubiesehecho por aquel niño mío
que se ahogó en el pozo… ¡He invitado a todo el barrio y todos le esperarán en
el portal! ¡Las mujeres y los niños! ¡Los jóvenes y los viejos! ¡Los policías y los
ladrones! ¡Dese prisa, don Dionisio! ¡Ya está todo preparado!
(Y se va otra vez por el foro; y con su cornetín, desde dentro, empieza a tocar
una bonita marcha. Paula sale ahora con un sombrero de copa en lamano.)
PAULA. ¡Dionisio…!
DIONISIO. (Sale de detrás del biombo, con los pantalones del chaqué puestos y los faldones de la camisa fuera.) ¡Ya estoy…!
PAULA. ¡He encontrado ya el sombrero…! ¡Ya verás qué bien te está! (Se lo pone a
Dionisio, a quien le está muy mal.) ¿Lo ves? ¡Es el que te sienta mejor…!
DIONISIO. ¡Pero esto no es serio, Paula! ¡Es un sombrero de baile…!
PAULA. ¡Así, mientrasque lo tengas puesto, pensarás cosas alegres! ¡Y ahora, el cuello! ¡La corbata!
(Empieza a ponérselo, todo muy mal.)
DIONISIO. ¡Paula! ¡Yo no me quiero casar! ¡Yo no voy a saber qué decirle a ese señor
centenario! ¡Yo te quiero con locura…!
PAULA. (Poniéndole el pasador del cuello.) Pero ¿estás llorando ahora…?
DIONISIO. Es que me estás cogiendo un pellizco…
PAULA. ¡Pues ya está! (Termina.Le pone el chaqué.) Y ahora el chaqué… ¡Y el pañuelo en el bolsillo! (Le contempla, ya vestido del todo.) Pero ¿y la camisa esta? ¿Se
llevan así en las bodas…?
DIONISIO. (Ocultándose tras el biombo para meterse la camisa.) No. Si es que…
PAULA. ¿Cómo es una boda, oye? ¿Tú lo sabes? Yo no he ido nunca a una boda… Como
me acuesto tan tarde, no tengo tiempo de ir… Pero será así… ¡Sal ya!(Dionisio
sale, ya con la camisa en su sitio.) Yo soy la novia y voy vestida de blanco con
un velo hasta los pies… Y cogida de tu brazo…(Lo hace. Y se pasean por el cuarto.) Y entraremos en la iglesia…, así…, muy serios los dos… Y al final de la iglesia habrá un cura muy simpático, con sus guantes blancos puestos…
Miguel MIHURA. Tres sombreros de copa. Madrid: Cátedra
2
1.
Comprensión lectora1.1.
Describa, en un máximo de tres líneas, la situación que presenta el texto.
[1 punto]
1.2.
Nombre cuatro recursos propios de la oralidad que hayan aparecido en el
texto y extraiga del mismo un ejemplo de cada uno de ellos.
[1 punto]
1.3.
Observe el siguiente fragmento del texto y responda a las cuestiones que se
plantean a continuación:
¡Las criadas tienen puesto el...
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