Alcoholismo Y Drogadiccion

NOMBRE. Blanca Judith Amaro Rodríguez
Matricula. 1758283 Semestre. 1


Consideras que la legalización del consumo de las drogas y positivo o negativo para el país.
El National Institute On Drug Abuse, habla de factores protectores y factores de riesgo para el desarrollo de la Químico Dependencia. Estos factores incluyen características psicológicas, conductuales, familiares ysociales. Cada uno de estos factores tiene un diferente impacto dependiendo de la fase de desarrollo, por lo que Aquellos factores que afecten en una etapa temprana de desarrollo son probablemente Los más cruciales.
Algunos factores de riesgo son:-ambiente familiar caótico, particularmente en donde los padres abusan sustancias o Sufren de enfermedades mentales.-actitudes parentales inefectivas,especialmente con niños con temperamento difícil y Desórdenes de conducta.-falta de lazos de cercanía y de afecto.-conductas inapropiadas en la escuela como excesivamente tímido o agresivo.-fallas en su desarrollo académico.-pobres habilidades sociales de adaptación.-relaciones con compañeros con conductas desviadas o inadecuadas.-la percepción de que el uso de sustancias es adecuada, tanto en laescuela, los Amigos y la comunidad. Algunos factores protectores son:-lazos fuertes de unión en la familia.-seguimiento cercano de los padres, con claridad en las reglas de conducta dentro de la Familia y el que los padres se involucren en las actividades de los hijos.-éxito en su desarrollo escolar.-lazos fuertes con instituciones pro-sociales, como la familia, escuela y organizacionesReligiosas.-adopción de las normas convencionales respecto al uso de drogas ( perciben lo nocivo De las drogas, tanto a nivel social, como físico, y psicológico y sus consecuencias).
Con lo anteriormente descrito, los objetivos dentro de la prevención son: las Relaciones familiares, relaciones con amigos, ambiente escolar y el ambiente de la Comunidad donde se desarrollan.
Relaciones Familiares:
Los programas deprevención deberán incluir factores protectores en la familia, Enseñando a los padres habilidades para una mejor comunicación entre sus miembros, Disciplina, reglas claras y consistentes y otras habilidades parentales. Los estudios han Demostrado que los padres deben tener un papel más activo en las vidas de sus hijos, Incluyendo el hablar acerca de las drogas, supervisando sus actividades,conociendo a Sus amistades y comprendiendo sus problemas y preocupaciones personales.
Relaciones de Amistad Los programas de prevención toman un foco importante en las capacidades Individuales para relacionarse con sus compañeros; habilidades que incluyen Comunicación, aumento de relaciones con personas positivas y con conductas Adecuadas, así como las habilidades para resistir o rehusar las ofertas dedrogas.
Ambiente Escolar
Los programas de prevención también se enfocan en incrementar el desarrollo Académico y aumentar la unión en la escuela, al darles un sentido de identidad y de Logros, para evitar el abandono de la escuela. Aquí también se incluye el aclarar las Malas interpretaciones acerca de que la mayoría de los estudiantes están usando drogas. También se ha visto en investigacionesque cuando los niños entienden los efectos negativos de las drogas (físicas, psicológicas y sociales), y cuando perciben de sus amigos y familiares la desaprobación que hay hacia el uso de drogas, ellos tienden a evitar el iniciar el uso de drogas.
Ambiente de la Comunidad:
Los programas que trabajan en el nivel de la comunidad son a través de organizaciones cívicas, religiosas, legales ygubernamentales, para incrementar las normas anti-drogas y conductas en pro de la sociedad. Esto a través de cambios en la política o reglas, esfuerzos a nivel de

Información masiva y programas de información en las comunidades .El educar a los niños acerca de los efectos negativos de las drogas, especialmente en los efectos adversos más inmediatos en su vida es un elemento sumamente importante en...