Alex

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
Solucion:
Como una posible solución nosotros a los alumnos se les platearían los objetivos de la materia y así que vean cómo les va a afectar en su futuro y en lugar que se lo tomen a la liguera sino concientizarlos más ya que el inglés es un idioma muy importante ya que 500 millones hasta 1.8 billones de personas hablan inglés en el mundo, y en algunos países es una lengua oficial y hayprogramas académicos que lo hacen obligatorio en las instituciones.
Por eso es importante que los alumnos no vean como algo insignificante el poder hablar otro idioma y más el inglés ya que los países deprimero mundo, con las mejores tecnologías hablan el inglés, ya sea que lo tuvieron que aprender por necesidad de vivir en otro país por ejemplo los extranjeros o por trabajo e incluso por formarnuevas relaciones con otros países y personas.
Los alumnos deben de tener en cuenta cada aspecto positivo y negativo de aprender el idioma inglés ya que no es fácil, no se aprende en 1 día, 1 mes o 1 añosi no conlleva tiempo, esfuerzo, dedicación, constancia, responsabilidad, etc. Y por tal motivo debemos concientizarlos y no solo eso hacer que aprendan bien desde lo más básico como a presentarse,el verbo ser/estar “to be”, presente, pasado, futuro, vocabulario hasta poder mantener una conversación con sus compañeros e incluso fuera del salón de clases.
Algunas personas interesadas enaprender inglés no se animan ya que les da miedo, pero en vez de eso como maestros del idioma deberíamos implementar dinámicas diferentes e interesantes para que ellos mismos pierdan el miedo y puedan dar el100% en su aprendizaje, también podríamos presentarles temas de pendiendo a su aprendizaje hacer de tres clases parecidas o semejantes en cuanto a la forma de aprender de los alumnos ya que hayvisuales, auditivos y kinestésicos así que cada clase podríamos hacerla para cada uno de ellos por ejemplo lunes para los visuales pasarles un video de una situación, miércoles poner un audio donde...
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