Alfonsina

Páginas: 13 (3139 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2012
Metodología De La Investigación Científica

El hombre desde sus inicios en su afán por conocer las cosas u objetos que lo rodean, genera un conocimiento vulgar basado meramente en sus experiencias obtenidas al establecer contacto con el objeto que desea conocer, este conocimiento es llamado empírico.
Sin embargo este conocimiento que puede ser válido, no tiene un sustento o demostración que lorespalde considerándose como un conocimiento vulgar, del cual quizás se pueda formular una hipótesis que luego tenga que ser demostrada con métodos ordenados o sistemáticos, basados en leyes y principios, llegando a un conocimiento general; que parte de lo individual para llegar a lo que tiene en común con los demás objetos del mismo tipo, un conocimiento cierto respaldado por una explicaciónde los motivos de su certeza, este conocimiento es el conocimiento científico, cuya naturaleza podemos definir como conclusión de la naturaleza del hombre por tener objetividad en sus apreciaciones.
Del conocimiento científico se pueden distinguir otros conocimientos tales como el filosófico cuyos objetos son realidades inmediatas, no perceptibles por los sentidos, el conocimiento filosófico esconsecuencia del filosofar de plantearse preguntas constantemente, es infinito pues al terminar de dar respuesta a una interrogante empiezan otras nuevamente, la filosofía procura comprender la realidad en su contexto más universal y habilita al hombre en el uso de sus facultades para ver el mejor sentido de la vida concreta partiendo de algo tan natural como es la curiosidad.
El método es elmodelo de trabajo o secuencia lógica que orienta la investigación, ahora bien el estudio del método o de los métodos se llama metodología.
El método científico es decir que se trata del camino que debe seguir el científico para el logro del conocimiento.
Se presentan diversas definiciones debido a la complejidad de arribar a una definición exacta, pero nos permite
Añadir un concepto.
Así el métodoes un conjunto de pasos que trata de protegernos de la subjetividad en el conocimiento.
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales.
El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultadosobtenidos.
El segundo pilar es la falsa habilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada, esto implica que se pueden diseñar experimentos que en el caso de dar resultados distintos a los predichos negarían la hipótesis puesta a prueba.
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y tediosa. No existe una única clasificación, nisiquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. Sin embargo aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica.
Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
Metodología de la investigación científica. Los métodos
Métodoempírico-analítico: Conocimiento basado en la experiencia, y analítico porque tiene en cuenta variables que se analizan en forma particular. Es muy utilizado en las ciencias naturales y sociales o humanas.

Actividad 1.1

a) ¿Cuáles son los 3 componentes en el proceso de la construcción del conocimiento? 1- El sujeto cognoscente, la persona que conoce. 2- El objeto del conocimiento, elfenómeno que el sujeto cognoscente percibe. 3- El proceso cognoscitivo la relación entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que, generalmente se inicia cuando el sujeto logra realizar una presentación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento.
b) ¿Qué es el conocimiento? Es un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contacto con un objeto adquiere en...
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