alfonso de toro

Páginas: 95 (23694 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
Alfonso de Toro
Ibero-Amerikanisches Forschungsseminar
Universität Leipzig

REFLEXIONES SOBRE FUNDAMENTOS
DE INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA,
TRANSCULTURAL Y TRANSTEXTUAL EN LAS CIENCIAS DEL
TEATRO EN EL CONTEXTO DE UNA TEORÍA POSTMODERNA
Y POSTCOLONIAL DE LA ‘HIBRIDEZ’ E
‘INTER-MEDIALIDAD’*
0.

REFLEXIONES PRELIMINARES

Desde la fundación de los primeros institutos de cienciasteatrales en Alemania en el
primer tercio del siglo XX y de la introducción de esta disciplina como carrera universitaria en Colonia en 1938 y en Berlín en 1943, así como desde la creación de un
número considerable de institutos y cátedras de ciencias del teatro en los años 70 y la
inauguración de un amplio y profundo debate teórico en este campo, no se logró establecer un lazo y un contexto detrabajo mutuo entre las ciencias teatrales y las literarias. Mientras la ciencia teatral –luego de una primera época empírica e historicista–
fundamentó su análisis principalmente en el hecho escénico y, con el tiempo, fue incluyendo en forma más intensa diversos aspectos culturales, antropológicos,
históricos y sociales1; la ciencia literaria y las diversas filologías, por el contrario, seconcentraron especialmente en el análisis del texto dramático, analizando el teatro
como un objeto literario. Así, ambas disciplinas permanecen hasta la fecha divididas
y sin conexión mayor a pesar de tener un objeto en común y de basarse, desde los
años 70, en teorías similares como el estructuralismo y la semiótica.
*

Este trabajo se orienta básicamente en dos conferencias. La primera, con eltítulo
“Reflexiones sobre fundamentos de investigación transdisciplinaria en las ciencias del teatro
en el contexto de una teoría postmoderna y postcolonial”, fue dictada en Stuttgart en el “III.
Internationales Symposium zum modernen Theater Lateinamerikas”, llevado a cabo del 11 al
13 de junio de 1998, y hasta la fecha no ha sido publicada; la segunda conferencia, también
inédita,“Differentielle Anthropologie. Interkulturelles Verstehen”, fue presentada dentro de
un proyecto científico titulado “Differentielle Anthropologie und postkoloniale Theorie. Die
Konstruktion des ‘Wir’ und des ‘Anderen’: Das Aushandeln der Andersheit”, realizado en
Großbothen/Leipzig del 24 al 25 de julio de 1999.

1

Para un panorama del desarrollo de las ciencias del teatro en Alemania desde sufundación
como disciplina universitaria, vid. Möhrmann (1990: 7-20), Girshausen (1990) y FischerLichte (1994).

106

Alfonso de Toro

Aunque la ciencia literaria (como también la lingüística) poseía una sólida base
científica y modelos analíticos, esto no fue el caso en la ciencia teatral sino hasta
comienzos de los años 70. Estos modelos se introdujeron cuando el empirismo histórico y elinmanentismo analítico del espectáculo –considerados como los únicos métodos para el trato del objeto teatral– fueron desplazados y superados. Posiblemente
la razón de este retrazo teórico en la ciencia teatral radique en el objeto mismo de su
análisis. En todo caso, el hecho es que un diálogo entre la ciencia del teatro con otras
disciplinas tales como la teoría literaria y de la cultura no tuvolugar.
Es fácil constatar que la ciencia del teatro solamente con un gran esfuerzo y bastante tarde obtuvo el instrumentario científico con sólidos modelos de interpretación
que pudiesen competir y ser comparados con otras disciplinas humanísticas. El predominio teórico yacía en la ciencia literaria desde los años 20, y los modelos que caducaban se reemplazaban con enorme velocidad. En los años60, la ciencia del teatro
carecía de personalidades como Barthes, Lévi-Strauss, Brémond, Todorov, entre muchísimas otras, cuyos trabajos, y la influencia de Derrida, Lacan y Foucault facilitaron, a comienzos de los años 70, la aparición de teorías como la de Jauß (Ästhetische
Erfahrung), la del grupo Tel Quel y la de Roland Barthes (S/Z y Plaisir du texte), iniciando, así, un cambio de...
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