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Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2014
En la vida diaria también aplicas el método científico, pero sin darte cuenta. Supongamos que tu libro de matemáticas no está en tu mochila del cole.

1. Pregunta. ¿Dónde está el libro?

2.Investigación. Piensas en cuando lo usaste por ultima vez, recuerdas si se lo prestaste a alguien, preguntas en casa…

3. Hipótesis. Crees que lo dejaste olvidado en la biblioteca.

4. Experimento.Vas a la biblioteca y preguntas si han encontrado tu libro. Te dicen que si y te lo devuelven.

5. Análisis y conclusión. Lo habías dejado olvidado en la mesa de la biblioteca.

Supongamos que ellibro no está en la biblioteca. Entonces, utilizando la información que has obtenido en tu experimento, formulas otra hipótesis: el libro puede tenerlo un amigo con el que fuiste a estudiar a labiblioteca. Probablemente lo guardó en su mochila por error. Ahora tu experimento será llamar a tu amigo y pedirle que mire en su mochila.

Los padres tienen la responsabilidad de elegir las actividadesque según su criterio son seguras para sus hijos.

Todas las actividades propuestas en Educaconbigbang deben estar siempre supervisadas por un adulto.


El método científico consta de 5 pasos: 1observación (plantearse una duda o curiosidad); 2 hipótesis
es el intento de explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. 3 tesis (explicar qué usaremos para probarnuestra teoría) 4- experimentación: consiste en hacer pruebas para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas. 5- Ley : la hipótesis se convierte en ley cuando queda demostradamediante la experimentación.

Un experimento casero sería:
1-observación: muchas veces vimos fotos de gente bañándose en el mar muerto, que no logra hundirse, es más, se sientan en el agua a leer eldiario.
2-Hipótesis: supongo que al aumentar la densidad del líquido (con la sal que agrego), los objetos flotan, sin poder sumergirse. cuando la densidad del agua supera la densidad de mi cuerpo,...
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