Algunos detalles sobre Proporcionalidad
Páginas: 2 (384 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2013
Algunos detalles más sobre PROPORCIONALIDAD
Muchas veces para explicarte alguna determinada situación se acude a la PROPORCIONALIDAD, por ejemplo:
La fuerza de una hormiga
¿Cuánta fuerza teparece que tienen? Si nuestra fuerza fuera proporcional a la de ellas seríamos capaces de levantar con nuestros brazos, por ejemplo, el camión recolector de basura de la Municipalidad!!!!
Elpoder de la tela de araña
Una tela de araña de la más chiquitita de estas damas tiene, en proporción, la fuerza de 100 cables de acero trabajando todos juntos, y podría sostener en el aire confacilidad el peso de nuestra aula con todos nosotros adentro!!!
Pulgas poderosas
Una pulga puede en un salto recorrer una distancia de 130 veces su tamaño, si nuestros saltos fueran proporcionales a losde ella podrías saltar toda nuestra escuela y te sobraría espacio para un par de aulas más!!!!
¿Viste? En cada ejemplo está usada la palabra proporcionalidad. Y en el último ejemplo hasta podéshacer el cálculo preciso de cuántos metros podrías saltar en esa proporción…
Y es lo que vamos a hacer ahora!!!
Usen las reglas de pizarrón y en orden midan su altura. (hagan algunas referenciasen el pizarrón para no medirse uno por uno) Poné todo lo que sabés y decime de cuántos metros sería tu salto.
(Nota del autor: Seño, ¿Vió por qué pido siempre cintas métricas como material detrabajo?)
En este último caso pudiste calcular porque usaste una de las reglas de proporcionalidad más conocidas… ¿Cuál?
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR!!! CLARO!!!!
Ellas son tablas proporcionales porexcelencia… Vamos a comprobarlo…
En una tabla como las que has estado haciendo hacé la tabla del nueve.
Prolijamente hacé el gráfico que la represente
Calculá la razón que hay entrediferentes funciones (pares)
¿Lo comprobaste?
Bueno, ahora hagamos un par de ejercicios más. En todas ellas hacé la tabla y calculá la razón. Ojo… cuidá que no haya trampas
En 7 horas una caldera...
Muchas veces para explicarte alguna determinada situación se acude a la PROPORCIONALIDAD, por ejemplo:
La fuerza de una hormiga
¿Cuánta fuerza teparece que tienen? Si nuestra fuerza fuera proporcional a la de ellas seríamos capaces de levantar con nuestros brazos, por ejemplo, el camión recolector de basura de la Municipalidad!!!!
Elpoder de la tela de araña
Una tela de araña de la más chiquitita de estas damas tiene, en proporción, la fuerza de 100 cables de acero trabajando todos juntos, y podría sostener en el aire confacilidad el peso de nuestra aula con todos nosotros adentro!!!
Pulgas poderosas
Una pulga puede en un salto recorrer una distancia de 130 veces su tamaño, si nuestros saltos fueran proporcionales a losde ella podrías saltar toda nuestra escuela y te sobraría espacio para un par de aulas más!!!!
¿Viste? En cada ejemplo está usada la palabra proporcionalidad. Y en el último ejemplo hasta podéshacer el cálculo preciso de cuántos metros podrías saltar en esa proporción…
Y es lo que vamos a hacer ahora!!!
Usen las reglas de pizarrón y en orden midan su altura. (hagan algunas referenciasen el pizarrón para no medirse uno por uno) Poné todo lo que sabés y decime de cuántos metros sería tu salto.
(Nota del autor: Seño, ¿Vió por qué pido siempre cintas métricas como material detrabajo?)
En este último caso pudiste calcular porque usaste una de las reglas de proporcionalidad más conocidas… ¿Cuál?
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR!!! CLARO!!!!
Ellas son tablas proporcionales porexcelencia… Vamos a comprobarlo…
En una tabla como las que has estado haciendo hacé la tabla del nueve.
Prolijamente hacé el gráfico que la represente
Calculá la razón que hay entrediferentes funciones (pares)
¿Lo comprobaste?
Bueno, ahora hagamos un par de ejercicios más. En todas ellas hacé la tabla y calculá la razón. Ojo… cuidá que no haya trampas
En 7 horas una caldera...
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