Alimentacion

*CONCEPTO*
La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre en todos los niveles sociales, económicos y culturales. Esta se ha puesto de manifiestotambién en las instituciones. Dicha violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos años por educadores
*CONFLICTO*
Interdependencia positiva.
Trabajo en grupo
La meta debe ser en grupo.Enseñar a negociar para resolver un problema.
Comprender que al estar en un acuerdo o en desacuerdo con las ideas del otro no implica rechazo a su persona.
Aprender a especificar sus deseos,sentimientos y necesidades.
Exponer sus propias razones y escuchar al otro.
Aprender a no juzgar a los otros.

*CARACTERISTICAS*
La violencia escolar es una violencia particularmente específica por lossiguientes aspectos:
El espacio de la victimización es la propia escuela, el lugar donde se desarrolla el proceso educativo.
Los participantes de la violencia, en numerosos casos son los alumnos ,esto constituye una línea endeble entre los autores de los hechos de violencia y las víctimas.
El personal docente se muestra vulnerable por no poder controlar la violencia en la institución escolaresto conduce a una permisibilidad y agravamiento de los comportamientos violentos.
La importancia del rol y la función social del maestro no es suficientemente valorada, comprendida y apoyada ennuestra sociedad.

*VIOLENCIA DE ALUMNOS *
Hurtos y robo de objetos: en todos los niveles económicos y sociales.
Lesiones: desde golpes y empujones, hasta la utilización de armas de fuego.
Ataquesexuales: pueden producirse en zonas de baños u otros lugares
Homicidios: la portación de armas de fuego ha provocado homicidios en ámbitos educativos.

*HERNANDEZ ESCOBEDO MONICA MICHELLE**CLARISA TAPIA MORENO*

3”F”
*NO VIOLENCIA EN LA ESCUELA*

*VIOLENCIA PERSONAL DOCENTE*
Física: Ha disminuido, notablemente en las últimas décadas, sin embargo se registran algunos casos aislados....