alma
Mª José Carrasco
Mª José Carrasco
1. El Currículo:
Concepto
Finalidad
Elementos esenciales y transversales
2. Competenciasbásicas:
Concepto
Las competencias básicas de la Educación Primaria
Elementos que contribuyen a su logro
3. Fuentes del curriculum
¿QUÉ ES EL CURRICULUM?Conjunto de conocimientos que hay que
transmitir
Resultados que se pretenden conseguir
“Todo lo que se aprende en la escuela”
“Expresión objetivadade las finalidades y
contenidos dela educación que el alumnado
debe adquirir y que se plasmará en aprendizaje”
(art. 5.1. Decreto)
Mª José Carrasco
Conjunto de aprendizajes que el alumnado
debe adquirirMª José Carrasco
FINALIDAD DEL CURRICULUM
Adquirir aprendizajes para entender el mundo, actuar en
él y comprenderlo
Adquirir saberes coherentes e interdisciplinaresUna organización flexible de la enseñanza
Atención a la diversidad
S
E
O
R
I
E
N
T
A
R
Á
Desarrollar la personalidad,aptitudes y capacidades
Mª José Carrasco
ELEMENTOS DEL CURRICULUM
ESENCIALES: Objetivos, competencias, contenidos, métodos y criterios evaluación
TRANSVERSALES: Derechos humanos,valores democráticos, patrimonio andaluz, etc.
ELEMENTOS ESENCIALES
¿Qué enseñar?
Objetivos
Contenidos
¿Cuándo enseñar?
¿Cómo enseñar?
¿Qué, cómo y
cuándoevaluar?
Ordenación y secuenciación
de objetivos, contenidos, …
Actividades
Metodología
Recursos
Evaluación
Mª José Carrasco
QUÉ ENSEÑAR
CONTENIDOS
OBJETIVOSCUÁNDO
ENSEÑAR
QUÉ, CÓMO, CUÁNDO
EVALUAR
CÓMO
ENSEÑAR
Selección
Secuencialización
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
METODOLOGÍA
COMPONENTES DEL CURRÍCULUM...
Regístrate para leer el documento completo.