Alternativa Metodológica Para Su Utilización

ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA SU UTILIZACIÓN

RESUMEN El desarrollo científico que experimenta la sociedad desde fines del siglo anterior hasta la actualidad se ha debido, en gran medida, a losavances científico – técnicos; muchos de los cuales se han producido gracias al desarrollo acelerado de la Informática, incidiendo de forma directa en la Educación. Existen varias investigacionesrelacionadas al tema que reconocen las insuficiencias que existen en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias en general y de la Física en particular. El trabajo fundamenta teórica ymetodológicamente el uso planificado y sistemático de la Informática en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física en el preuniversitario, sus potencialidades para favorecer este proceso, los fundamentos dela propuesta, así como su presentación, explicación e instrumentación parcial en la práctica pedagógica. El aporte práctico de la tesis radica en la Alternativa Metodológica, con las acciones eindicaciones para su intervención en la práctica, dirigida a la utilización planificada y sistemática de la Informática para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física en el preuniversitario.Se pudo conocer la pertinencia de la Alternativa Metodológica por medio de su intervención práctica en el décimo grado del IPVCP "Rafael Cruz Pérez". INTRODUCCIÓN El desarrollo alcanzado en lasociedad desde fines del siglo anterior hasta la actualidad se ha debido, en gran medida, a los avances científico-técnicos; muchos de los cuales se han producido gracias al desarrollo acelerado de laInformática. Lo anterior ha incidido, de forma directa, en todos los sectores donde se desempeña el hombre; uno de los cuales es la Educación. Esto se ha valorado en diferentes países, así como en diversasáreas de conocimientos, una de ellas es el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias en general y de la Física en particular. Existen varios trabajos dedicados al tema, que reconocen las...