alumna

 PLAN ESCOLAR DE RESPUESTA




OBJETIVO GENERAL:

Contar con un plan escolar de respuesta que oriente la implementación de acciones que permitan la coordinación de los miembros del comité escolar en la prevención, mitigación y preparación para la respuesta ante posibles emergencias o desastres que afecten a la Comunidad Educativa.



OBJETIVO ESPECIFICO:Definir los riesgos que se manifiestan en la Comunidad Educativa a través de la identificación de las amenazas y el análisis de vulnerabilidades.

Establecer las atribuciones y responsabilidades de cada miembro del comité escolar de gestión para la deducción del riesgo, procurando el aprovechamiento de los recursos disponibles.


Definir los recursos materiales, humanos y logísticos conlos que cuenta el centro educativo para la atención de emergencias.


ATRIBUCIONES DE LAS COMISIONES Y FUNCIONES DEL COMITÉ ESCOLAR



Las atribuciones de las comisiones y funciones que integran el comité escolar son:

comisión de prevención y mitigacion
comisión de servicios de emergencia
componente de Administración de la Información

Con el fin de facilitar la identificación delos y las integrantes de las comisiones, según sus funciones durante el desastre se han asignado los siguientes colores de brazaletes como distintivos:

Azul: Función de Enlace
Verde: Función de Evaluación
Rojo: Función de Primeros Auxilios
Celeste: Función de Seguridad
Anaranjado. Función de Conato de Incendios
Amarillo: función de Apoyo Emocional.ACTIVACION Y DESACTIVACION


ACTIVACION:

Previo Monitoreo: Estaremos alertas escuchando las noticias en la radio y consultando vía internet cualquier notificación que se de durante el día para la preparación ante un sismo.

Ocurrencia Súbita: es importante que tengamos en cuenta que ante un sismo el tiempo de monitoreo es insuficiente, por lo que lo mejor será mantener la calma.Alerta Temprana: de acuerdo al momento del evento, coordinador activara comisiones para brindar una respuesta pronta y eficaz ante la evacuación


DESACTIVACION.

Cuando el nivel del evento ha disminuido se desactiva total o parcialmente el plan.
Se deberá tomar en cuenta que algunas comisiones y funciones pueden continuar activas según la necesidad del centro educativo, por ejemplo, lafunción de apoyo emocional.


5.1 Estrategia de comunicación, alerta, alarma:

a. Equipo de comunicación disponible
para comunicación dentro del plantel


1. campana
2. silbato

para comunicarse fuera del centro educativo con otras instituciones

1. Celulares de Docentes
2. celulares de padres de la junta escolar.PLAN DE ENLACE
2014

Presidenta: Sonia Maritza García Chang

Maestra: Iliana de CárdenasOBJETIVOS:

Mantenimiento de señalización clara de rutas de evacuación, puntos de reunión y zonas de seguridad de la escuela
Facilitar la movilización y evacuación de personas en forma ordenada y rápida a las zonas de seguridad asignadas, evitando que se provoque pánico.
Ayudar al comité de seguridad con la evacuación estudiantil por medio de acordonamientos de zonas de inseguridad ysalidas principales de la escuela
Asegurarse que todas las alumnas estén siendo evacuadas durante la emergencia
Entrega cada niña a los padres de familia o encargados.

ACTIVIDAD
Antes:
1. Retocar con pintura los símbolos de las rutas de evacuación y puntos de reunión con el apoyo del comité de seguridad
2. mostrar las rutas de evacuación en los simulacros de práctica.
3. hacer un...