Amigos Del Universo

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A) ¿Qué es la Universidad Pedagógica Nacional? Es una institución pública de educación superior para formación, capacitación y actualización de docentes.
B) Objetivos de la UPN: brindar servicios de educación superior, para formar profesionales de la educación que respondan a las necesidades que presenta nuestra sociedad.
C) Funciones: Docencia, Investigación y Difusión.
D) Serviciosque presta: servicios escolares; expedición de documentos comprobatorios y tramites diversos.
E) Compromisos de la UPN: Vinculo con el sistema nacional, mejoramiento en calidad de educación, constituir una institución de excelencia de formación de docentes y conformar un centro de investigación educativa.
F) Servicios a los estudiantes: selección e inscripción, reinscripción, registro dehistorial académico para expedición de títulos, gestión de registros, entre otros.
G) Funciones del Departamento de servicios escolares: formar un sistema que se base en la superación e incorporación académica del docente hacia la sociedad.
H) ¿Qué son las unidades UPN? Son instituciones (subsedes) UPN que están distribuidas en distintos Estados y Municipios del país.
I) Funciones y finalidades:contribuir a la educación superior brindando apoyo desde diferentes puntos del país.
J) ¿Qué tipo de actividades de la docencia, investigación y difusión realizan?
Docencia: formación, capacitación y actualización.
Investigación: comprensión y mejoramiento de los procesos educativos.
Difusión: formación de los alumnos y fortalecimiento de la vida comunitaria.
K) ¿Qué servicios prestan?Docencia: Licenciaturas, Maestrías y Posgrados.
Investigación: Evaluación de la Práctica Docente en el aula y origen de la problemática que pueda surgir en la misma.
Difusión: Conferencias, Danza, Cine y Teatro.
L) ¿Qué reflexiones e implicaciones tiene en la formación del estudiante? Pues ayuda mucho para que el docente reflexione sobre lo que está haciendo bien y lo que está haciendo mal y, elmismo, obtenga estrategias para una solución.

UNIDAD 2- PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA.
Propósitos: Que el estudiante conozca la relación entre los propósitos de la formación de docentes de educación básica y la organización y estructura del plan de la licenciatura.
ACTIVIDADES:
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Pues en sí, lo que más se me dificultó al principio fue el nuevo formato de planeación, ya que con laactualización de la Reforma Integral de la Educación, empezamos a trabajar con los campos formativos, cosa que no manejaba muy bien, incluso batallaba para plantear actividades en las que los niños me pudieran lograr algunas de las competencias; mas con el paso de los meses, la práctica y apoyo por parte del equipo técnico que opera el CONAFE, logré comprender mejor la función de ésta.
En cuanto aelaboración de estrategias, también se me dificultó al principio, sin embargo he estado asistiendo a capacitaciones para obtener más formas de presentar las diversas estrategias didácticas y el uso oportuno que les podemos dar, aprovechándolas en los distintos campos formativos para así favorecer las diversas competencias.
Hoy en día, aún tengo dificulta en el campo de la gestión escolar, creoque necesito experimentar un poco más para poder ofrecer alternativas viales de superación, pues en la comunidad en la que me encuentro prestando mi servicio actualmente, existe problemática de infraestructura higiénica, ya que hacen falta sanitarios, tinacos y he enfrentado este problema solicitando apoyo; pero, hasta el momento no he obtenido respuesta de parte de las autoridades competentes.Otro de los puntos es el mobiliario y material didáctico que poseen en dicha comunidad, ya que hacen falta libros para una biblioteca, estantes, mesa…. en fin, una serie de material que hasta el momento no me han podido facilitar. Otra de las gestiones que realicé fue solicitar la exención de pago del consumo de energía eléctrica en el jardín, ya que se cobra una cantidad que en ocasiones a los...