Amor Eterno
Páginas: 5 (1161 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2012
Instituto Superior de Formación Docente Nº 52
PLANIFICACIÓN 2009
Carrera: Profesorado y Tecnicatura Superior en Tecnologías de equipos e Instalaciones Electromecánicas.
Espacio Curricular: Economía y Gestión de la Producción.
Curso: 3er Año
Ciclo Lectivo: 2010
Cantidad de Horas Semanales: 2 Módulos
Profesor: Lic. Jorge Raúl CAMBLONG
Plan Autorizado porla Resolución Nº: 3133/94
1.- Objetivos:
El espacio abordado mantendrá en todo su trayecto una coherencia con las Expectativas de Logro enunciadas en forma oficial y con los siguientes objetivos principales:
Que el alumno:
o Entienda a la economía como una actividad natural del desarrollo productivo y social.
o Interpretelas distintas teorías económicas desde lo macroeconómico.
o Interprete los indicadores que hacen al mejoramiento de la empresa desde una visión microeconómica.
o Genere los indicadores lógicos un sistema de gestión óptimo para su sector productivo.
o Genere una visión de la economía y producciónbajo una teoría sustentada.
o Identifique los distintos sistemas y modelos productivos.
o Conozca y valore las normas y reglamentaciones de los diversos tipos de contrataciones de recursos humanos.
o Forme una valoración de los sistemas productivos bajo una visión social, ética y ecológica.o Reconozca herramientas utilizadas para el análisis económico, productivo, social y personal para su futuro rol como profesional docente.
o Logre una construcción reflexiva y comprometida en el área específica para que pueda aplicar a futuro en su rol de docente
2.- Contenidos:
Eje Económico:
Este eje, sirve como base dejustificación de la actividad económica, productiva, social, doctrinal y cultural del micro y macro ambiente. El alumno al finalizar el eje deberá mantener un acabado conocimiento de las razones por la cual la actividad económica es base de toda sociedad.
UNIDAD 1 La economía como ciencia social
Concepto de Economía, Macro y Micro economía, Concepto de Escasez,Concepto de Necesidad, Bienes Económicos, Servicios, Factores Productivos. Costo de Oportunidad, Concepto de conveniencia, Frontera de Producción, Agentes Económicos, La Empresa, La retribución de los factores productivos.
UNIDAD 2 Macroeconomía
Concepto de Sistema Económico (cuestionamiento central de las organizaciones modernas), Los Sistemas Económicos y elIntercambio, Sistema de economía de Mercado, La Demanda, La Oferta, El Equilibrio, Fases del Proceso de Asignación de Recursos, La Evolución del Pensamiento Económico (sus pensamientos y escuelas)
Principales Indicadores Macroeconómicos, Producto Nacional, Producto Interno Bruto, La financiación de la Economía, El dinero y los bancos, El Dinero Papel, La creación deldinero. La intervención del Estado en la Economía (sus funciones, objetivos, instrumentos, políticas, programas, proyectos), El presupuesto Nacional, del Déficit, su Financiación.
UNIDAD 3 Microeconomía
Concepto de Empresa, Producción, Productividad, Costos de Producción, Eficiencia técnica, Eficiencia económica, Producción y Comercialización de materiasprimas, La Formación del Presupuesto, La formación de costos y de precios. El sector financiero en la empresa, El rol del estado en la producción (Arancelamientos). Indicadores del Sector.
Eje Organizacional / Productivo:
Este eje, sirve como base de justificación de la actividad económica, productiva, social, doctrinal y cultural del micro y macro ambiente. El alumno...
PLANIFICACIÓN 2009
Carrera: Profesorado y Tecnicatura Superior en Tecnologías de equipos e Instalaciones Electromecánicas.
Espacio Curricular: Economía y Gestión de la Producción.
Curso: 3er Año
Ciclo Lectivo: 2010
Cantidad de Horas Semanales: 2 Módulos
Profesor: Lic. Jorge Raúl CAMBLONG
Plan Autorizado porla Resolución Nº: 3133/94
1.- Objetivos:
El espacio abordado mantendrá en todo su trayecto una coherencia con las Expectativas de Logro enunciadas en forma oficial y con los siguientes objetivos principales:
Que el alumno:
o Entienda a la economía como una actividad natural del desarrollo productivo y social.
o Interpretelas distintas teorías económicas desde lo macroeconómico.
o Interprete los indicadores que hacen al mejoramiento de la empresa desde una visión microeconómica.
o Genere los indicadores lógicos un sistema de gestión óptimo para su sector productivo.
o Genere una visión de la economía y producciónbajo una teoría sustentada.
o Identifique los distintos sistemas y modelos productivos.
o Conozca y valore las normas y reglamentaciones de los diversos tipos de contrataciones de recursos humanos.
o Forme una valoración de los sistemas productivos bajo una visión social, ética y ecológica.o Reconozca herramientas utilizadas para el análisis económico, productivo, social y personal para su futuro rol como profesional docente.
o Logre una construcción reflexiva y comprometida en el área específica para que pueda aplicar a futuro en su rol de docente
2.- Contenidos:
Eje Económico:
Este eje, sirve como base dejustificación de la actividad económica, productiva, social, doctrinal y cultural del micro y macro ambiente. El alumno al finalizar el eje deberá mantener un acabado conocimiento de las razones por la cual la actividad económica es base de toda sociedad.
UNIDAD 1 La economía como ciencia social
Concepto de Economía, Macro y Micro economía, Concepto de Escasez,Concepto de Necesidad, Bienes Económicos, Servicios, Factores Productivos. Costo de Oportunidad, Concepto de conveniencia, Frontera de Producción, Agentes Económicos, La Empresa, La retribución de los factores productivos.
UNIDAD 2 Macroeconomía
Concepto de Sistema Económico (cuestionamiento central de las organizaciones modernas), Los Sistemas Económicos y elIntercambio, Sistema de economía de Mercado, La Demanda, La Oferta, El Equilibrio, Fases del Proceso de Asignación de Recursos, La Evolución del Pensamiento Económico (sus pensamientos y escuelas)
Principales Indicadores Macroeconómicos, Producto Nacional, Producto Interno Bruto, La financiación de la Economía, El dinero y los bancos, El Dinero Papel, La creación deldinero. La intervención del Estado en la Economía (sus funciones, objetivos, instrumentos, políticas, programas, proyectos), El presupuesto Nacional, del Déficit, su Financiación.
UNIDAD 3 Microeconomía
Concepto de Empresa, Producción, Productividad, Costos de Producción, Eficiencia técnica, Eficiencia económica, Producción y Comercialización de materiasprimas, La Formación del Presupuesto, La formación de costos y de precios. El sector financiero en la empresa, El rol del estado en la producción (Arancelamientos). Indicadores del Sector.
Eje Organizacional / Productivo:
Este eje, sirve como base de justificación de la actividad económica, productiva, social, doctrinal y cultural del micro y macro ambiente. El alumno...
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