Ampa

Páginas: 5 (1134 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
Las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos son entidades de derecho privado cuyo objetivo fundamental es la representación de los intereses de los padres, madres o tutores legales de los alumnos de centros educativos.
Las AMPA´s las forman todos aquellos padres y madres de alumnos del colegio que quieran participar activamente en la educación de sus hijos e hijas, por lo tanto suparticipación es voluntaria.
Los objetivos que pretenden alcanzar en el colegio son:
* Asistir a los padres en todo aquello que concierna a la educación de sus hijos.
* Colaborar con las actividades educativas de los centros y en las actividades complementarias y extraescolares de los mismos.
* Organización de actividades culturales y deportivas.
* Promover la participación de lospadres en la gestión del centro.
* Asistir a los padres en el ejercicio de su derecho a intervenir en el control y gestión de los centros públicos.
* Facilitar la representación y participación de los padres en los Consejos Escolares, para lo que pueden presentar candidaturas en los procesos electorales.
* Promover el desarrollo de programas de educación familiar.
* Representara los padres asociados a las mismas ante las instancias educativas y otros organismos.
* Promover federaciones y confederaciones, de acuerdo con la legislación vigente.

Dentro del colegio sus funciones como padres son:
* Contactar con la dirección del centro para establecer un plan de reuniones periódicas, así como de sesiones del Consejo Escolar de Centro.
* Proceder a elegir alos delegados de clase, eslabón de transmisión entre los padres y madres, los alumnos y el profesorado.
* Nombrar un coordinador de delegados entre los miembros de la junta.
* Elaborar un proyecto de actividades extraescolares, o no, depende del Colegio, acorde con las instalaciones del centro, en la línea de las actividades realizadas en cursos anteriores o siguiendo las peticiones delos asociados.
* Proceder a elaborar el presupuesto del curso.
* Contactar con el centro, Jefe de Estudios o Dirección para presentarle el plan de actividades extraescolares, con el fin de coordinar el uso de las instalaciones del centro.
* Convocar una Asamblea ordinaria, con el fin de ratificar a la nueva junta y presentar el proyecto de actividades extraescolares, aprobar cuentas ypresupuesto.
* Convocar una reunión de delegados de clase, para que la dirección explique cuáles son los objetivos del curso y escuchar las recomendaciones que tengan que hacer los delegados.
* Nombrar representantes para el Consejo Escolar del Centro.
* Ofertar programas de formación continua para los padres y madres de la asociación.
* Atender relaciones con la Dirección delCentro.

Los Equipos de Orientación Educativa son unidades básicas de orientación psicopedagógica que, mediante el desempeño de funciones especializadas en las áreas de orientación educativa, atención a los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales, compensación educativa y apoyo a la función tutorial del profesorado, actúan en el conjunto de los centros de una zona educativa.Están constituidos por psicólogos, pedagogos, médicos y maestros, y, cuando las especiales características de la zona educativa así lo aconsejen, por trabajadores sociales.
Los objetivos básicos que persigue la orientación en Educación Infantil son:
* Facilitar la socialización. Posibilitando el desarrollo personal y social
* Facilitar la adaptación escolar.
* Prevenir las dificultadesde aprendizaje, desarrollando habilidades para aprender a
aprender.
* Potenciar la vinculación de la escuela y la familia.
* Personalizar la educación, para que esta se ajuste a las peculiaridades y potencialidades de los alumnos y de los grupos.
* Iniciar a los alumnos en el uso de las técnicas de estudio y trabajo intelectual.
* Posibilitar la coordinación del trabajo del...
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