Análisis del eje de México con educación de calidad del Plan Nacional de Desarrollo
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2014
Análisis del eje de México con educación de calidad del Plan Nacional de Desarrollo
Las metas que busca este eje son garantizar el derecho de todos los mexicanos a elevar su nivel de vida ycontribuir al progreso nacional mediante el desarrollo de sus habilidades, conocimientos y capacidad innovadora e impulsando valores cívicos y éticos, que permitan construir una ciudadanía responsable ysolidaria con sus comunidades; propone implementar políticas de Estado que garanticen el derecho a la educación de calidad para todos, fortalezcan la articulación entre niveles educativos y losvinculen con el quehacer científico, el desarrollo tecnológico y el sector productivo, con el fin de generar un capital humano de calidad que detone la innovación nacional.
En primer lugar lo que seplanea para llegar a estas metas, se busca que los alumnos sean educados por los mejores maestros. En segundo lugar, se establece que la evaluación sea un instrumento para elevar la calidad de laenseñanza. Finalmente, fomenta que la educación se convierta en una responsabilidad compartida. Con la Reforma Educativa, directivos, maestros, alumnos y padres de familia podrán tomar decisiones todosjuntos para mejorar el proceso educativo en cada plantel.
Ya se han planeado estrategias, el INEE que es el Instituto para la Evaluación de la Educación ha ofrecido a las autoridades educativas y a lasociedad mexicana, información y conocimiento para apoyar la toma de decisiones que contribuyan a mejorar la calidad educativa. También los esfuerzos que se han realizado periódicamente en lasinstituciones de educación básica y media superior, por ejemplo ENLACE, PISA y LLECE.
En esta meta se propone implementar políticas de Estado que “garanticen el derecho a la educación de calidad para todoslos mexicanos”. En el documento se afirma además que se buscará fortalecer la articulación entre niveles educativos y vincularlos con el quehacer científico, el desarrollo tecnológico y el sector...
Las metas que busca este eje son garantizar el derecho de todos los mexicanos a elevar su nivel de vida ycontribuir al progreso nacional mediante el desarrollo de sus habilidades, conocimientos y capacidad innovadora e impulsando valores cívicos y éticos, que permitan construir una ciudadanía responsable ysolidaria con sus comunidades; propone implementar políticas de Estado que garanticen el derecho a la educación de calidad para todos, fortalezcan la articulación entre niveles educativos y losvinculen con el quehacer científico, el desarrollo tecnológico y el sector productivo, con el fin de generar un capital humano de calidad que detone la innovación nacional.
En primer lugar lo que seplanea para llegar a estas metas, se busca que los alumnos sean educados por los mejores maestros. En segundo lugar, se establece que la evaluación sea un instrumento para elevar la calidad de laenseñanza. Finalmente, fomenta que la educación se convierta en una responsabilidad compartida. Con la Reforma Educativa, directivos, maestros, alumnos y padres de familia podrán tomar decisiones todosjuntos para mejorar el proceso educativo en cada plantel.
Ya se han planeado estrategias, el INEE que es el Instituto para la Evaluación de la Educación ha ofrecido a las autoridades educativas y a lasociedad mexicana, información y conocimiento para apoyar la toma de decisiones que contribuyan a mejorar la calidad educativa. También los esfuerzos que se han realizado periódicamente en lasinstituciones de educación básica y media superior, por ejemplo ENLACE, PISA y LLECE.
En esta meta se propone implementar políticas de Estado que “garanticen el derecho a la educación de calidad para todoslos mexicanos”. En el documento se afirma además que se buscará fortalecer la articulación entre niveles educativos y vincularlos con el quehacer científico, el desarrollo tecnológico y el sector...
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