Análisis Semiótico De La pelícuLa Babel

Análisis Semiótico de la película Babel

El análisis “Semiótica, cultura e inter-textualidad: Babel o la crisis de la comunicación” propuesto por José Enrique Finol y David Enrique Finol, establece relaciones entre el mito Bíblico de la torre de Babel el cual consiste en que los hombres querían hacer una torre para alcanzar el cielo lo cual se interpreta que querían llegar a ser superiores yestar al nivel de Dios, para evitar esto como castigo Yahveh hizo que los constructores comenzaran a hablar diferentes idiomas para que no se pudieran entender y de ésta manera se dispersaran por diferentes partes del mundo desintegrando así a una sociedad y haciendo que no pudieran concluir la torre, mito con el cual se relaciona la película dirigida por Alejandro González Iñarritu basada en latorre de babel en la cual hay cuatro historias que se desarrollan en una película. La primera de una familia marroquí, la segunda de una mexicana, la tercera de una estadounidense y la cuarta de una japonesa. Estas cuatro historias, están desarrolladas en diferentes partes del mundo, cada una tiene su propia cultura, por lo tanto su propia lengua, mientras avanza la película vemos que a pesar deesto, las une un elemento el cual viene siendo un rifle que se lo regala un japonés a un marroquí en forma de agradecimiento y éste detalle de parte del japonés crea una serie de problemas para todas las demás familias excepto para la del japonés; los hijos del marroquí le disparan con el rifle a un autobús de turistas en donde venía una pareja americana, la pareja americana tenía a una ayudantemexicana al cuidado de sus dos hijos.
A pesar de que la lengua de cada historia es un elemento que los incomunica, es también un elemento que los une, ya que en cada historia hay problemas internos de comunicación entre los personajes; de esta manera, observamos como los problemas de comunicación no existen solamente cuando no se habla la misma lengua sino cuando hay problemas internos.
El elementode fundamental tanto de la película como del mito es la comunicación, la comunicación es un mecanismo fundamental creado por medio de signos con los cuales nos es posible transmitir información. “La cultura es comunicación” (Eco, 1968).

Sin la comunicación es imposible entendernos, crear una relación, convivir, no puedes estar con alguien mas, no puedes transmitir tus emociones, sentimientos oideas en pocas palabras es imposible vivir sin comunicarnos ya que sin la comunicación la sociedad se desintegra.
Al paso de los años, se han ido implementando las herramientas para tener una mejor comunicación, desde el lenguaje corporal hasta aparatos electrónicos con los cuales podemos estar en contacto con cualquier persona no importa en donde este, mientras tenga acceso a estas herramientas.En el mito, vemos como los problemas de comunicación debido a la lengua hace que la gente se disperse y que les sea imposible terminar la torre, mientras que en la película vemos como los problemas de comunicación debido a la lengua hacen que se dificulte que puedan atender debidamente a Susan, a pesar de que tenían una persona que les ayudaba como traductor, se hubiera podido haber hecho mássi compartieran la misma lengua, aunque no tuvieran los medios necesarios para curarla por completo. Otro ejemplo sería cuando Amelia decide llevarse a los niños estadounidenses a México para la boda de su hijo, tenemos dos culturas diferentes y por lo tanto dos lenguas diferentes.
En el tema de la falta de comunicación, no sólo se toca el tema de si se comparte o no la misma lengua. En lascuatro historias presentadas en la película, cada una tiene sus problemas internos gracias a la falta de comunicación, por ejemplo, en la historia la de la familia marroquí, hay muchísima falta de comunicación empezando con lo más destacable que fue cuando el niño le dispara al autobús de turistas, el hecho de habérselo escondido a sus padres. En la segunda y la tercera historia, cuando Amelia se...