Análisis Transaccional

Análisis Transaccional

John R. Román Álamo
University of Phoenix
CNSL/561 Consejería Grupal
19 de junio del 2010
Dra. Norma L. Batista GarcíaAbstracto

Como todos hemos sido niños, hemos tenido mayores que nos han influido y somos capaces de tener sentido de lo real, se puede decir que en nuestro interior dialogan los tres estados:padre, niño y adulto. Son procesos internos de la mente que están siempre activos. Sin embargo, a veces no somos conscientes de ello, incluso muchas personas nunca lo son. (Corey, 2004)
No sueleresultar complicado conocer, a través de su conducta y del tipo de respuestas que produce en cada situación, en qué estado del yo nos encontramos. Si nos observamos con detenimiento, caeremos en la cuentade que cuando tenemos personas que dependen de nosotros (hijos, empleados) actuamos con ellos de una forma muy parecida a como lo hicieron nuestros padres con nosotros. O que cuando nos divertimos, nosmostramos emocionados o nos presentamos débiles y vulnerables con quienes nos pueden acoger de manera afectiva, lo estamos haciendo de una forma muy similar a cuando éramos niños. De la misma manera,cualquier persona, salvo casos de grave deterioro, es capaz de discernir la realidad con cierta claridad y dar respuestas sensatas y razonables.
Conocida esta realidad, uno mismo puedeanalizar cuándo se conduce como padre, adulto o niño en su vida. Ya sabiendo la información necesaria para identificar los estados del Yo, hemos escogido la técnica del psicodrama y lo adaptamos a losprincipios de la teoría transaccional de Berner, donde en una actividad el grupo podrá observar y clasificar los personajes en niño, padre o adulto.
En esta actividad, el líder forma un grupo dehasta 5 participantes. Se les explica a los participantes que  constituyen una familia formada por: padres, hijos y otros parientes. La trama es que deberán preparar una dramatización, específicamente...