Análisis Y Argumento Modulo 2

Análisis y argumento. Módulo2.
Universidad de Guadalajara
Esc. preparatoria no.6
Actividad 1. La composición comparativa.
→Propósito. Desarrollarás tu habilidad para comprender el contenido delos textos con la finalidad de apoyar tu percepción de la realidad.
→Formulen preguntas atendiendo al contenido y a la intención de ambas historias.
-¿Quién es mafalda? Es una personaje de una tiraen la revista Primera plana.
-¿Por qué fue creada? Porque iba a ser una historieta para promocionar electrodomésticos.
-¿Por qué mafalda no fue solo una tira? Porque su ideología iba más allá.
-¿Porqué el autor escogió que mafalda fuera niña? El autor simplemente no lo sabe.
-¿Por qué el autor dejo de continuarla? Por respeto a los lectores y a sus personajes.
-¿Por qué o en que se refiere amafalda soñando? Soñaba sonriente con una manifestación mundial.
→La maja desnuda.
-¿Qué es la maja desnuda? Es la primera figura femenina de la historia de la pintura que muestra bello púbico.-¿Qué es lo que resalta en la maja desnuda? Que muestra bello púbico.
-Menciona una incógnita acerca de la maja desnuda. No se sabe con seguridad el nombre de quien la encargo y la modelo.
-¿Por quéestaba desnuda? Se dice que Carlos IV la encargo y a el le gustaban los desnudos femeninos por eso.
-¿Qué sugiere la pintura? La postura provocativa de la Maja puede sugerir que se trata de unaprostituta.
-¿Por qué la inquisición mandó a comparecer a Goya? Por haber pintado a la Maja y los caprichos.
→Cuadro comparativo con diferencias y similitudes entre las dos historias.
Similitudes. |Diferencias. |
1. Son populares2. Destacan por ser versiones originales en su sector.3. Fueron más allá de lo que debieron de haber ido.4. De alguna forma sus creadores fueron reprimidos.5. El personajeprincipal de cada historia a su forma causaron controversia ya sea para bien o para mal en la sociedad. | 1. Su originalidad o lo que las hace destacar se expresa de diferentes formas en una...